高中物理 第1章 运动的描述 2 时间和位移学业分层测评 新人教版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。时间和位移(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(多选)高一(5)班上午第一节课上化学，第二节课上英语，若每节课为40min，课间为10min，下列说法正确的是(　　)【导学号：16190013】A．英语课和化学课起、止时刻相同B．英语课和化学课的时间相同C．化学课的末时刻即是英语课初时刻D．化学课的末时刻与英语课的初时刻的间隔是时间【解析】　英语课

2、和化学课起、止时刻不同，相差50min，A错；英语课和化学课都是用时40min，时间相同，B对；化学课的末时刻比英语课的初时刻早10min，C错；化学课的末时刻与英语课的初时刻的间隔是10min，是时间，D对．【答案】　BD2．关于时间和时刻，下列说法不正确的是(　　)A．物体在5s时指的是物体在5s末时，指的是时刻B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D．第4s末就是第5s初，指的是时刻【解析】　画时间轴如图所示，5s时指的是5s末这一时刻，5s内指的是0～

3、5s这一段时间，第5s内指的是在4s末到5s末这1s的时间，第4s末和第5s初是同一时刻．故选B.【答案】　B3．(2016·长沙高一检测)关于位移和路程，下列说法正确的是(　　)【导学号：16190014】A．在某段时间内物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的B．在某段时间内物体运动的路程为零，该物体不一定是静止的C．某同学沿着400m的环形操场跑了200m，位移为200mD．高速公路路牌标示“上海80km”涉及的是位移【解析】　若物体运动一段时间后又回到原出发点，则该时间段内位移为零，A对；物体在某段时间内路程为零，表明它一

4、直处于静止状态，B错；某同学绕环形操场跑了200m，路程为200m，而位移小于200m，C错；高速公路路牌上的“上海80km”表示沿该公路到上海还有80km的路程，D错．【答案】　A通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精

5、神知识问答活动。4．(多选)关于矢量和标量，下列说法正确的是(　　)A．标量只有正值，矢量可以取负值B．标量和矢量无根本区别C．标量和矢量，一个有大小无方向，一个有大小也有方向D．标量和矢量的运算方法不同【解析】　标量和矢量都有正负值，A错；标量只有大小，没有方向，矢量既有大小，又有方向，B错，C对；标量与矢量相比最大的不同是它们的运算法则不同，标量采用之前所学的算术法，矢量的运算方法以后学习，D对．【答案】　CD5．(多选)关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是(　　)【导学号：16190015】A．时间间隔是较长的一段时间，时刻

6、是较短的一段时间B．“第2s内”和“前2s内”指的是不相等的两段时间间隔C．“北京时间12点整”指的是时刻D．“1min”只能分成60个时刻【解析】　时刻不是较短的一段时间，而是一瞬间，是一个时间点，A错误；“第2s内”指从1s末到2s末的一段时间，“前2s内”指从开始到2s末的一段时间，两者是不同的，B正确；“12点整”是一个时间点，是时刻，C正确；“1min”能分成无数个时刻，D错误．【答案】　BC6．(2016·北京高一检测)如图1211所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单到达王府井．从开阳桥到西单的距离为4km，从西

7、单到王府井的距离为3km，两段路线相互垂直．整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为(　　)【导学号：16190016】图1211A．7km　7km　　B．5km　5kmC．7km　5kmD．5km　7km【解析】　全过程的位移是由开阳桥指向王府井的有向线段，由直角三角形的特点不难得出，位移方向为北偏东37°，大小为5km，而路程等于两个阶段的路程之和为7km.【答案】　D7．(多选)“神舟十号”载人飞船于2013年6月11日17时38分，在酒泉卫星发射中心由长征二号F改进型运载火箭(遥十)成功发射．在运行15天后，6月26日，“

8、神舟十号”载人飞船返回舱在内蒙古中部草原着陆．关于图中涉及的时刻或时间间隔，通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实