副县长民主生活会发言提纲(多篇范文)

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1、副县长民主生活会发言提纲目录第一篇：副县长民主生活会发言提纲第二篇：挂职副县长民主生活会发言提纲第三篇：副县长纪律作风民主生活会发言提纲第四篇：专题民主生活会发言提纲(副县长)第五篇：专题民主生活会发言提纲(副县长)正文第一篇：副县长民主生活会发言提纲这段时间，面对新的岗位，我深感责任重大，时时刻刻严格要求自己，督促自己。今天，我将充分利用这个机会与大家推心置腹，交流思想，提高自身能力。按照这次会议的要求，会前我认真学习了总书记同志在“七一”大会、中纪委六次全会上的讲话，杨善洲同志的光荣事迹，袁纯清同志在全省干部大

2、会上的讲话，以及廉政准则各项规定，并认真进行了自我剖析，对照党的优良传统，感到在许多方面与组织的要求和群众的期待还有一定差距，以人文本的执政理念还没有深入骨髓，密切联系群众的优良作风还没有完全展现，具体存在以下问题：一、存在的问题通过意见反馈、上门走访、相互座谈，根据群众意见和自我剖析，我认为主要存在三方面问题：第24页共24页1、在加强学习，提高自身能力上需持之以恒。过去一段时期，虽然一定程度上也很注重学习，但只是按照组织要求和工作需求被动的学，客观的讲，还是满足于已有的理论知识和工作经验，没能从思想上把学习放在

3、首位，把理论武装抓在手上，而且由于大量时间都投入了日常工作，无法保证学习时间，从而导致学习的不够系统、不够规范。2、在深入基层，解决群众困难上需加倍努力。在日常工作中，只注意了具体工作，深入基层、深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。平常虽然尽量想方设法抽出一部分时间深入到乡镇、村组、企业调研，但是对基层群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，缺少民主。在学习了杨善洲同志先进事迹之后，我深刻体会到自己在发扬党的密切联系群众优良作风方面做的还不够，没能抽出更多时间深入一线，倾听广大干部群众呼声，解

4、决群众实际困难。第24页共24页3、在廉洁从政，落实党风廉政建设责任制上需更加强化。今年是换届之年，在对待个人进退留转上保持了平和心态，换届过程中，严格遵守了中纪委、中组部关于严肃换届工作纪律“5个严禁、17个不准和5个一律”的要求，并作了严格遵守换届纪律的承诺，完全相信组织，依靠组织。担任常务副县长以后，我对分管各部门的党风廉政建设都分别作了强调，但是具体安排的少，检查落实的少，抓廉政责任落实不够到位，对党风廉政建设一些制度执行不够坚决，一些单位依然存在有超标接待、铺张浪费等问题。在廉洁自律方面，我始终保持职务行

5、为的廉洁性，严格执行个人重大事项报告制度，做到了克己奉公、勤政廉洁，但对照党的优良传统深入剖析，在个别方面仍有差距，急待加强。二、存在问题的根源针对上述问题，我进行了深入细致的思考，从表面上看，这些问题是出在工作上，但根源却在思想上，主要表现在三个方面：一是宗旨意识树得不够牢。认为需要腾出更多的精力抓大事、办实事，尤其认识到我县当前要继续保持经济社会快速发展，就必须有重大的项目和工业经济作支撑，需要花大力气抓项目，搞建设，从而导致自己在思想上放松了学习，对党的群众路线，密切联系群众的优良传统理解不深刻，没有真正领会

6、和理解其实质，在为群众办实事、为群众谋利益上达不到全心全意、做细做实。二是思想改造和党性锻炼标准不够高。这几年一直担任主要领导职务，虽然自己也经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉的放松了思想改造，对自己没有按高标准来严格要求，党性修养有待加强。三是艰苦奋斗的传统有所减弱。近年来随着我县经济飞速发展，生活水平大幅提高，自力更生、艰苦奋斗的作风发扬的不够好，自我要求不严，对干部队伍的教育和管理有所松懈。三、整改措施和今后的努力方向第24页共24页1、加强理论学习，树立学习为本的理念。把学习作为自身进步的阶梯

7、，把知识作为与时俱进的不竭动力，增强学习的自觉性，排除干扰，静下心来多学，做好计划勤学，抓住重点深学，努力做深入学、持久学的表率。要牢固树立工作学习化、学习工作化的理念。坚持带着问题学，本着“学要管用”的精神学，着眼于正在做的事情学，做到学习和工作相互促进、相得益彰，在理论联系实际上狠下工夫，在指导实践、推动工作上取得新的成效。2、强化宗旨意识，树立执政为民理念。革新一直以来对行政管理的认识，管理上，去掉“管”字里的那点“官”气，服务上，加大“务”字里的那份“力”气；多听听群众的诉求和建议，就会打开思路，多一些好招

8、、新招，更好的满足群众的需要。要坚持执政为民，加强与群众的密切联系，深入基层，倾听群众呼声，了解群众疾苦，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么，把工作的着力点放在基层，放在农村，切实解决群众反映的困难和问题。坚持以人为本，把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，贯穿于县委、政府决策的全过程，作为想问题、办事情的出发点和落脚点，切实摆正同人民群众的位