高一地理上学期第三次月考试题（无答案）

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。桃江一中2016年下期高一第三次月考地理试题时量：60分钟总分：100分一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1.下图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间相互关系的是（  ）　　下图为“地球自转等线速度分布示意图”，R、T在同一纬线上。地球半径约为6371KM。据此回答2～3题。2该区域所在的位置是（  ）A．南半

2、球低纬度 　　B．北半球低纬度　　　C．南半球高纬度　　D．北半球高纬度3R点地形最有可能是（  ）A．丘陵　　B．谷地　　C．山地　　D．高原电视收视率是指在某个时段收看电视的人（户）数占电视观众总人（户）数的百分比。4.一般情况下，上图中表示北京地区电视收视率变化的曲线是A.①B.②C.③D.④读“地球公转的二分二至图(以北半球节气为例)”和“地球公转速度随月份变化图”，回答5～6题。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会

3、主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。5.当地球公转速度为右图中N点时，地球位于左图公转轨道的（  ）A．A点附近　　　　B．B点附近　　　　C．C点附近　　　　　D．D点附近6.有关我国国庆节期间，太阳直射点和地球公转速度的叙述，正确的是（  ）A．地球公转到AB之间，且速度减慢B．地球公转到DA之间，太阳直射点在南半球C．地球公转到CD之间，且速度逐

4、渐加快D．地球公转到BC之间，太阳直射点在北半球　　下图是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图回答7-8题。7.三地的纬度从高到低的排序是A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②8.此日昼长时间从短到长的排序是A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②　　图6为某主题公园所在城市分布图。读图回答9～10题。9.下列时间点中至少有4个城市该主题公园都在开放的是　　A.北京时间8点　　　B.北京时间11点　　　C.北京时间14点　　　D.北京时间17点10.图示5个城市中　　A.有4个城市受季风的影响明显　　　　　　

5、B.有4个城市受台风（飓风）影响　　C.巴黎和洛杉矶冬季降水的成因相同　　　　D.有3个城市属于温带气候11．地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层,其划分主要依据是()A.地震波传播速度的突然变化B.各层岩浆比例的不同　C.各层质量的不同D.各层厚度的不同恩施大峡谷，是清江大峡谷的一部分，峡谷全长108千米，总面积300多平方千米，峡谷里几乎能找到喀斯特地貌的各种形态。读岩石圈物质循环示意图，回答12～13题。 通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加

6、自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。12．恩施大峡谷的岩石类型属于(  ) A．甲   　B．乙   　 C．丙  　 D．丁 13．下列有关恩施大峡谷的形成过程的叙述，正确的是(  ) A．海陆变迁—地壳上升—流水侵蚀      B．海陆变迁—地壳上升—断裂下陷 C．地壳水平挤压—地壳上升—断裂下陷    D．地壳断裂下

7、陷—流水侵蚀 蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型，读图回答14～15题：14．下列叙述正确的是（）①.a表示风力侵蚀作用②.b表示风力搬运作用③.c表示流水溶蚀作用④.d表示流水搬运作用A．①②B．③④C．①③D．②④15．在c过程中，可能发生的地理现象有（）①.沙尘暴②.水土流失③.泥石流④.土地荒漠化A．①②B．③④C．②③D．②④16.下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是读图，回答17～18题。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原

8、理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心