高中化学 综合检测2 新人教版选修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。综合检测(二)(时间:60分钟 分值:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.长期食用下列食物,可能引起人体酸中毒的是(  )A.鱿鱼干  B.菠菜   C.苹果  D.西瓜【解析】 鱿鱼中含有大量的蛋白质,所以鱿鱼为酸性食品,故长期食用会造成酸中毒,而菠菜、苹果、西瓜等水果和蔬菜属于碱性食品,不会引起酸中毒

2、。【答案】 A2.关于食物的酸碱性的说法正确的是(  )A.食物中的主要成分能与酸反应的是碱性食物B.食物中的主要成分能与碱反应的是酸性食物C.食物在遇到甲基橙变红的是酸性食物,遇到酚酞变红的是碱性食物D.食物的酸碱性应当看食物在体内代谢完全后剩余物质的酸碱性【解析】 食物的酸碱性不是指食物本身的酸碱性或pH的大小。而是指食物在体内代谢完全或体外完全燃烧氧化后,剩余物质的溶液的酸碱性或pH大小。【答案】 D3.(2016·长沙高二质检)分析阿司匹林的结构,推知阿司匹林属于烃的衍生物中的(  )①羧酸类 ②醇类 ③糖

3、类 ④酯类A.①②     B.②③C.③④D.①④【解析】 从阿司匹林的结构上知,分子中含有两个官能团,分别是羧基和酯基,所以它属于羧酸类、酯类。【答案】 D4.近年来,“三聚氰胺”、“吊白块”、“苏丹红”、“瘦肉精”等化工原料逐渐被人们所熟悉,食品安全问题也日益受到社会的广泛关注,下列对食品的处理不符合食品安全要求的是(  )A.在食品中加入适量胡萝卜素以改善食品的外观B.用甲醛溶液保鲜水产品C.在酱油中加铁、粮食制品中加赖氨酸D.用蔗糖做食品的甜味剂【解析】 甲醛溶液有毒,不能保鲜水产品。【答案】 B5.下列

4、说法不正确的是(  )A.糖尿病患者夏天应少吃西瓜等有甜味的水果通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。B.不法分子往奶粉中添加的三聚氰胺(化学式为C3H6N6)属于有机化合物C.最好喝纯净

5、水,因为纯净水不含任何化学物质D.运动员大量运动出了很多汗,最好喝含有氯化钠的水,这样可以补充必需的盐分【解析】 糖尿病患者应少吃含葡萄糖和蔗糖的食物,三聚氰胺是有机物,出大量汗后,因钠离子减少应补充氯化钠,A、B、D正确。水也是化学物质,C不正确。【答案】 C6.当有人出现水杨酸反应(头痛、眩晕、恶心、耳鸣)时,医生可采取在静脉中注射下列(  )A.1.25%的NH4Cl溶液B.0.9%的NaHCO3溶液C.70%的酒精D.10%的链霉素【解析】 水杨酸中毒属于酸中毒,不能再输显酸性的溶液,如NH4Cl溶液。只能

6、选能够中和酸的NaHCO3溶液。【答案】 B7.下列关于药物的使用说法正确的是(  )A.虽然药物能治病,但大部分药物有毒副作用B.使用青霉素时,不用进行试验直接静脉注射C.长期大量使用阿司匹林可预防疾病,没有副作用D.我们生病了都可以到药店自己买药吃,不用到医院【解析】 用青霉素前必须做皮试。是药三分毒,必须在医生的指导下用药。【答案】 A8.(2016·南昌高二质检)核黄素又称为维生素B2,可促进发育和细胞再生,有利于增进视力,减轻眼睛疲劳。核黄素分子的结构为:已知:有关核黄素的下列说法中,不正确的是(  )A

7、.该化合物的分子式为C17H22N4O6B.酸性条件下加热水解,有CO2生成C.酸性条件下加热水解,所得溶液加碱后有NH3生成D.能发生酯化反应【解析】 A项,该化合物的分子式为C17H20N4O6,B项由题给信息知CONHCON在酸性条件下会和水反应生成HOCOOH(即H2CO3)和NH,所以会放CO2,C项NH+OH-NH3↑+H2O,D项核黄素结构中含有—OH,所以会发生酯化反应。【答案】 A9.药物是人类抵御疾病的重要武器之一。下列有关药物的说法不正确的是(  )A.“胃得乐”(主要成分为碳酸镁)是一种抗酸

8、药通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知

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