高一物理上学期周练试题12_16承智班

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。河北省定州中学2016-2017学年高一物理上学期周练试题(12.16,承智班)一、选择题1.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图象如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力()A.t=2s时最大B.t=2s时最小C.t=8.5s时最大D.t=10s最大2.在物理学发展史上,伽利略、牛顿等

2、许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是()A.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受力越大则速度就越大B.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢C.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”3.某时刻,两车从同一地点、沿同一方向做直线运动,下列关于两车的位移x、速度v随时间t变化的图象,能反应t1时刻两车相遇的是4.下列

3、关于自由落体运动的说法正确的是A.从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动B.在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动C.只在重力作用下的运动不一定是自由落体运动D.自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动5.将一物体从距地面125m处有静止释放,不计空气阻力,则在第一个2s、第二个2s、和第三个2s内相对应的三段位移之比为()A.1:3:5B.1:2:3C.1:4:9D.4:12:96.下列图示为一位体操运动员的几种挂杠方式,其手臂用力最小的是()通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式

4、,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。7.2011年1月11日,我国隐形战斗机“歼20”震撼亮相,并胜利完成首飞.战斗机返航时,在跑道上滑行约240m后停了下来,用时约6s.战斗机着地时的速度约为()A.80

5、m/sB.60m/sC.40m/sD.70m/s8.汽车刹车后做匀减速直线运动,经过3s停止运动,那么汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比x1∶x2∶x3为()A.1∶2∶3B.5∶3∶1C.1∶4∶9D.3∶2∶19.轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是()A.F1保持不变,F2逐渐增大B.

6、F1保持不变,F2逐渐减小C.F1逐渐增大,F2保持不变D.F1逐渐减小,F2保持不变10.下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.静止的物体可以受到滑动摩擦力B.运动的物体可以受到静摩擦力C.静止的物体一定不受滑动摩擦力D.滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反11.关于伽利略理想斜面实验,以下说法正确的是()A.伽利略的理想斜面实验验证了牛顿第一定律B.伽利略的理想斜面实验验证了牛顿第二定律C.伽利略的理想斜面实验基于可靠事实合理外推得到科学结论D.伽利略的理想斜面实验证实了亚里士多德关于

7、力与运动的关系错误12.如图所示,质量为M的斜面体放在水平面上,斜面上放一质量为m的物块,当给物块一初速度v0时,物块可在斜面上匀速下滑;若在给物块初速度v0的同时,在物块上施加一平行于斜面向下的拉力,物块可沿斜面加速运动。已知两种情况下斜面体都处于静止状态,则后一种情况和前一种情况相比A.物块对斜面体的压力变大B.物块对斜面体的摩擦力不变C.斜面体对地面的压力不变D.斜面体受地面的摩擦力变大通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导

8、广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。13.雨滴下落过程中受到的阻力与其速度成正比,即f=kv.一雨滴从空中由静止下落,下列各图中,能正确反映雨滴下落的速度v、加速度a、时间t、下落高度h之间关系的是()A.B.C.D.14.如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗

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