中文系搞笑请假条(中文系,搞笑,请假条)

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2、风飕飕而来，痛楚袭人。吾泪、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。缠喘行之，终究将不支倒地。不得已，而借托友人之臂缠扶，返回吾寒舍!上述诚表，为吾未至学府之缘由。吾师应懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不为也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。无吾，汝课索然无味哉!第12页共12页汝苦，吾亦苦!!但，病痛不饶人，惜之谅之!如有幸再见吾师之面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身!呜呼哀哉!哀哉痛矣!学生。。。敬表夫子批曰：观汝之书，乍看成理，字字血泪，真情溢於言语之外，虽铁石心肠之人，尚且一掬同情之泪。然仔细体察，为师不禁勃然

3、大怒，小子何忍欺师，意欲陷为师於不义之地也?盖昨夜虽然风雨交加，然以今日伟峻建物之强固，虽不足以承受九二一天地怒震，然阻挡此等风雨乃是绰绰有余，莫非君之栖身处为茅草筑成，令大野狼一呼即倒哉?此欺师一也。然为师又不免再问何谓鸡鸣之时?莫非君家紧邻菜市场，隔邻便是鸡贩屠夫，入耳者为土鸡临终前之悲鸣乎?此欺师之二也。吾细思之，实在思不通之处，若果真如小子所言，病体孱弱，缠喘奄奄，何以信中字迹如此强健有力，下笔有神，行云流水般一气呵成，毫不停滞，丝毫不见病态?此欺师之三也。然为师亦非不通情理之人，尚且留汝一线生机，汝需速速引出确实负病之证据

4、，诸如华陀先生所开立之罹病手书真迹，以补完学府规定令之请假要方，否则莫怪乎为师定之以恶意旷课论处，再加欺师之罪，恕不赦之，如此君来年学年仍有幸可再受为师孜孜陶冶一载，遂汝信中之心愿以表，早晚濡慕，日日为伴，汝幸甚哉!第12页共12页。。。小儿慎哉，莫当儿戏乎，莫忘速速呈上华陀所开之罹病手书真迹。第二篇：中文系的请假条中文系的請假條！敬愛的老師：昨夜雨急風驟，風雲異色，天氣突變。因吾尚在夢中，猝不及防，不幸受涼！雞鳴之時，吾方發現。不想為時已晚矣！病毒入肌體，吾痛苦萬分！亦悔昨夜臨睡之際，不聽室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。吾

5、痛，吾悔！無他，惟慟哭爾！室友無不為之動容！本想學業之成就為吾一生之追求！又怎可為逃避病痛而荒輟學業乎！遂釋然而往校。但!行至半途，冷風迎面吹，痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。已到生不如死之境。哪得力氣再往之。不得已，而借友人之臂，返之！由此上述，為吾未到校之緣由。吾師應懂，吾未到校，乃吾迫不得已之。非不為也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饒人，敬請諒之！如有幸再見吾師之面，再聽吾師之課，吾寧當負荊請罪，自辱其身！嗚呼哀哉！哀哉痛矣！學生pin-pin敬上師批示曰：觀汝之書

6、，乍看成理，字字血淚，真情溢於言語之外，第12页共12页雖鐵石心腸之人，尚且一掬同情之淚...然仔細體察，為師不禁勃然大怒，小子何忍欺師，意欲陷為師於不義之地也？蓋昨夜雖然風雨交加，然以今日建物之強固，雖不足以承受九二一大地震，然阻擋此等風雨乃是綽綽有餘，莫非君之棲身處為茅草築成，大野狼一吹即倒乎？此欺師一也。然為師又不免再問何謂雞鳴之時？莫非君家緊鄰菜市場，隔鄰便是雞販屠夫，入耳者為土雞臨終前之悲鳴乎？此欺師之二也。不通，不通，實在不通，果真如小子所言，病體孱弱，行將就木，何以信中字跡如此強健有力，下筆如行雲流水般一氣呵成，毫不停

7、滯，絲毫不見病態？此欺師之三也。華陀先生所開立之罹病證明之類，以補完規定之請假程序，否則為師定以惡意曠課論處，再加欺師之罪，如此君下學年更可以再受為師陶冶一年，以遂汝信中之心願，早晚濡慕，日日為伴，汝幸甚！第三篇：中文系请假条尊敬吾师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。不想为时已晚矣！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之际，不听室友之劝，多加棉被一条，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！第12页共12页本想学业之成就为吾一生之追求！又怎可为逃避病痛而荒

8、辍学业乎！遂释然而往校。但行至半途，冷风迎面吹，痛楚再袭人。吾泪、涕俱下。已到生不如死之境。哪得力气再往之。不得已，而借友人之臂，返之！由此上述，为吾未到校之缘由。吾师应懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不为也，而不能也。吾亦懂，吾未到