高一物理上学期期末考试试题（无答案）_2

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。广东实验中学2016—2017学年（上）高一级期末考试物理本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分，考试用时120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再

2、选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题（共88分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分每题只有一个选项是正确的，选对得4分，错选0分）1．下列说法正确的是（　　）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块

3、发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在2．关于惯性，下列说法正确的是(）A．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小B．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性D．汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉

4、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。3．据《新消息》报道，北塔公园门前，李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端，将停放着的一辆卡车缓慢拉动．小华同学看完表演后做了如下思考，中正确的是A．李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力，从而减少车与地面间的摩擦力B．李师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的正压

5、力，从而减少人与地面间的摩擦力C．车被拉动的过程中，绳对车的拉力大于车对绳的拉力D．李师傅拉车缓慢前进时，地对李师傅的摩擦力大于地对车的摩擦力4．如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（）A．B．C．D．5．下列关于分力与合力的说法，不正确的是（　　）A．两个力的合力，可能小于任一个分力B．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1NC．两个分力的大小和方向都被确定，则合力也

6、被确定D．合力是分力等效替代的结果6．如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20N，完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块，在水平地面上，当小车作匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N，当小车作匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，这时小车运动的加速度大小是（）A．8m／s2B．6m／s2C．4m／s2D．2m／s27．如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列说法正确的是A．天花板与木块间的弹力可能为零B．天花板对木块的摩擦力可能为零通过党课、报告

7、会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力不变D．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力增大8．如图所示，物块m与车厢后壁间的动摩擦因数

8、为μ，当该车水平向右加速运动时，m恰好沿车厢后壁匀速下滑，则车的加速度为(　　)A．g　　B．ΜgC．D．μg9．如图甲所示，在粗糙水平面上，物体A从静止开始在水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度—时间图象如图乙所示，下列判断正确的是(　　)A．在0～1s内，外力F不断增大B．在0～1s内，外力F恒定C．在1s～3s内，外力F为零D．在3s～4s内，外力F与摩擦力的合力不断减小10．“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳．质量为m的小明如图静止悬挂