高一政治上学期期末考试试题_5

高一政治上学期期末考试试题_5

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。南安一中2016~2017学年度上学期期末考试高一政治科试卷第I卷(选择题共50分)一.选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有一项符合题目要求。1.近日中国人民银行发行公告称于2016年10月28日起陆续发行2017版熊猫金银纪念币一套12枚,其中熊猫普制金银纪念币6枚、熊猫精制金银纪念币6枚,均为中华人民共和国法定

2、货币。下列关于该套纪念币的表述,正确的是()①该套纪念币是商品,其本质是一般等价物②其购买力由国家规定,因为它是由国家发行的③该套纪念币是价值符号,只具有收藏价值④可以充当商品交换的媒介,具有流通手段职能A.①②B.②③C.①④D.③④2.2016年双11购物狂欢节开场52秒钟,交易额就破10亿元;6分58秒,交易额突破100亿元,其中移动支付增加幅度较快。移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付手段的兴起,越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下,移动支付对货币流通

3、的影响是()①货币流通速度加快②流通中所需的货币量减少③货币周转次数减少④货币的实际供应量增加A.①②B.①④C.②③D.③④3.2016年国庆期间,张先生去香港旅游,此时港币对人民币汇率中间价由1:0.85变化到1:0.86,假设未来2个月内人民币汇率依然保持上述趋势,张先生在香港购物后,最划算的结算方式是()A.直接用人民币现金结算B.直接用港币现金结算C.直接银行信用卡透支,在免息期结束前用人民币还款D.直接用储蓄卡结算4.数字货币是一个完全基于互联网技术的货币形态,包括支付、结算、储存等,都可以在没有人工核准的情况下自动完成,

4、并保存所有无法销毁的路径信息。目前我国央行对数字货币正进行深入研究,争取早日发行数字货币。数字货币的发行能()①扩大货币职能,有效防止通货膨胀的发生②提升经济交易活动的便利性和透明度③方便央行对货币购买力的控制与调节④促进支付体系的完善,提高支付结算效率通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精

5、心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A.①④B.②③C.①③D.②④5.唐代诗人白居易在《卖炭翁》中有“心忧炭贱愿天寒”的诗句。从经济学的角度看,这是希望通过天气变化()A.决定该商品的价格B.决定该商品的价值C.改变该商品的供求关系,从而影响价格D.提高该商品的使用价值6.“全面二孩”政策的实施再加上猴年年份,促成2016年生育高峰的到来,也促成了月嫂、产后康复等服务和产品需求一路火爆,催火了月嫂服务、产后康复等一系列母婴经济。材料表明()①生产决定消费的对象和方式 ②消费为生产创造出

6、新的劳动力 ③消费对生产具有反作用 ④消费能够拉动经济增长A.①②  B.②③   C.③④ D.①④7.下边图1和图2分别是甲乙两种不同商品价格下降过程中出现的需求变化曲线。据此可知()①甲可能是高档耐用品,乙可能是生活必需品②甲可能是生活必需品,乙可能是高档耐用品③甲乙商品的降价会增加其互为替代品的销售④甲乙商品的降价会增加其互补商品的销售A.①②B.②③C.③④D.①④8.某家电企业重视网络渠道的作用,建立了线上线下通用的支撑服务平台,经营持续向好。线上,通过拓展商品种类、增强价格竞争优势、挖掘应用大数据等,提升品牌知名度和客户

7、黏性;线下,打造体验式卖场,在互动中提升消费者的满意度。该企业的成功在于()①建立了有利于科学决策的管理体制 ②面向市场制定了多元化的经营战略③提高了企业经营者和劳动者的素质④依靠创新形成自己的竞争优势 A.①② B.②④ C.①③ D.③④9.农民多而不富、农业大而不强、农村广而不美问题,一直困扰着我国农村的发展,而股份合作农场是农民在农业经营体制方面破解上述难题的全新探索。农户以土地承包权入股,建立新型农村生产关系,使农村资源实现资本化、集约化发展,加快了农民增收致富的步伐。这说明股份合作农场模式能()①推动以工促农,提高土地资源

8、利用率②壮大集体经济,实现农业规模化经营③促进土地流转,重置农村土地所有权④实现土地增值,促进收入分配多元化A.②④B.①②C.①③D.③④通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀

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