八年级生物上册第四单元第二章第三节“鸟的生殖和发育”教学设计新版济南版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。“鸟的生殖和发育”教学设计作者姓名学校学科生物年级/班级八年级 教材版本济南版课时名称《鸟的生殖和发育》 上课时间学生人数 单元背景单元学习概述本节内容是生物《课标》“生物的生殖、发育与遗传”这个一级主题中第二个二级主题“动物的生殖和发育”中的内容。“动物的生殖和发育”这个单元主要由“昆虫的生殖和发育、两栖动物的生殖和发育、鸟

2、的生殖和发育”三节内容组成。本章学习中，除了掌握这几类动物的生殖和发育特点外，还要注意培养学生的观察与实践操作能力，让学生养成保护环境、爱护动物的意识，关注生物的生殖和发育与人类生产、生活以及环境的关系。本节内容是在学习昆虫和两栖动物的生殖和发育特点的基础上，让学生进一步了解更高一级的鸟类是如何摆脱水的限制，具有与陆地及飞行生活相适应的生殖发育特点。学完本部分内容将三节内容进行总结归纳，其中渗透着生物在进化过程中由“低等到高等、简单到复杂、水生到陆生”的进化趋势，为学生学习八下“生物的进化”奠定基础。也符合

3、学生学习的认知规律。因此本部分内容的学习安排是恰到好处的。本节内容主要包括两部分内容：鸟的生殖和发育过程、鸟卵的结构和功能。  课时设计说明本节课针对教材特点和学生的认知规律，以“自主性、探究性、合作性”为课堂学习的三个基本维度，以培养学生的科学素养为指导，以侧重科学方法教育为目标，在了解和利用学生原有经验的基础上，积极引用和拓展，使教学过程顺应学生的认知规律，创造实践条件，教师及时引导，让学生真正在“做中学”，从而有效地促进学生生物学基本概念的建构和情感、态度、价值观方面的健康发展。本节课设计了“图片欣赏

4、”、“朱鹮的一生”影片、动手实验“观察鸟卵的结构”、“记忆挑战”、“畅所欲言”、“技能训练”、“开拓视野”、“思维拓展”“盘点收获，提出疑惑”等环节，使学生在欣赏、快乐中学习，使学生的思维在学习中层层递进，在愉快中收获。  学情分析本节内容所涉及的鸟类是与生活密切联系的，也是学生熟悉的生物。实验材料用的鸡蛋，也是同学们常见的一种鸟卵，贴近生活，增添情趣，在学习时有利于学生快速进入学习状态。同时，安排堂上练习，使学生在初步掌握有关生物学基础知识的过程中，提高比较和分析问题及解决问题的能力。  通过党课、报告会

5、、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。学习目标知识目标：1.明确鸟的生殖发育过程的几个阶段。2.记住鸟卵的结构并明确各部分作用。3.了解早成雏、晚成雏的区别。4．理解、归纳鸟的生殖发育特点。能力目

6、标：培养创新能力、动手操作能力和观察能力;培养自主学习、合作学习和分析问题及归纳概括问题的能力。情感目标：感悟父母养育儿女的艰辛;树立爱鸟、护鸟意识，培养爱护动物、热爱生命的思想情感。 教学重难点及解决措施重点：鸟的生殖发育过程的几个阶段、鸟卵的结构及各部分作用是重点；难点：通过比较早成雏和晚成雏的生活环境，深入理解生物对环境的适应具有普遍性；通过与两栖动物比较出现的一些复杂的繁殖行为，能够深入理解鸟类比两栖类更适应陆地生活的特点（鸟卵大, 有硬壳；供更多营养和水,保护；受精、发育过程脱离了水的限制）。 教

7、学过程（可续行）学习活动学生活动教师活动教学评价及技术应用 导课欣赏、投入学习1.伴随悦耳的鸟叫声，播放6幅美丽的鸟的图片。2．联系前面所学两节内容，及鸟类是生物圈的生物之一，且要通过繁殖来繁衍后代导入新课。“鸟叫声”的声音文件，6幅美丽的鸟的图片。 鸟的生殖和发育过程观看、思考、朗读、回答1.播放“朱鹮的一生”录像。2．播放“杜鹃的生殖”录像。3.幻灯片图文展示：白居易的《燕诗》：“......须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥......”。1.放映两段录像。2. 体会“母亲哺育后代的艰辛”

8、，达成感悟父母养育自己的艰辛，及热爱生命的情感目标。鸟卵的结构实验“观察鸡卵的结构”通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会