九年级物理辅导练习题5无答案

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。九年级物理优生辅导练习题1．下列各用电器均标有“220V60W”的字样，它们正常工作相同的时间，发热最多的是(　　)A．电视机　　　　　B．电风扇　　　　C．电热毯　　　　D．电灯2．(2013年绵阳)以下关于灯泡亮暗的讨论，你认为正确的是(　　)A．灯泡的亮暗由灯泡的电压决定B．灯泡的亮暗由灯泡的电流决定C．灯泡的亮暗由灯泡

2、的实际功率决定D．灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定3．(2014年黑龙江)家庭电路中，某用电器正常工作15min消耗的电能为0.3kW·h，那么该用电器可能是下列的哪一个(　　)A．空调　　B．洗衣机　　C．白炽灯　　D．电视机4．(2013年新疆)如图4－4－13所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是(　　)A．灯L变暗，电压表的示数变小　　　　　　　B．灯L变暗，电压表的示数变大C．灯L变亮，电压表的示数变小　　　　　　　D．

3、灯L变亮，电压表的示数变大5．用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图4－4－14所示．将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度，正确的是(　　)A．甲导体的温度升高得多　　　　　　B．乙导体的温度升高得多C．甲、乙两导体升高的温度相同　　　D．条件不足，无法判断6．(2013年济宁)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图4－4－15所示。闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是(　　)A．L1额定功率较大　B．L2两端电压

4、较大C．L1的电阻较大　D．L1的电流较大图4－4－13图4－4－14图4－4－15图4－4－167．(2013年广安)在如图4－4－16所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表两次示数之比是1∶5.闭合S后，R1与R2的阻值之比和电功率之比分别是(　　)A．4∶1,1∶4　　　　B．1∶4,4∶1　　　　　C．1∶5,5∶1　　　　D．5∶1,1∶58．(2014年丹东)将标有“6V　3W”的小灯泡连接在电路中时，通过它的电流为0.4A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间的关

5、系是(　　)A．P实＞P额　　B．P实＜P额C．P实＝P额　　D．无法确定9．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图4－4－17所示，下列说法中正确的是(　　)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知

6、识问答活动。A．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B．两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C．两灯串联在220V的电路中，甲灯比乙灯亮D．将乙灯接入110V的电路中，它的实际功率为50W10．(2013年扬州)在如图4－4－18所示的电路中，电源电压恒定。L1、L2均标有“6V　6W”的字样(设灯丝的电阻不变)。当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；则S1闭合，S2断开时，两盏灯的总功率是(　　)A．12W　　B．6W　　C．3W　　D．2W11．在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω)电功率

7、的实验中，老师给小明提供了以下器材：电流表(0～0.6A、0～3A)、电压表(0～3V、0～15V)、开关、电压为6V的电源和滑动变阻器各一个，导线若干。(1)小明根据电路图4－4－21甲将各元件连接成如图乙所示的电路，在图乙中有两个元件的连接明显错误，分别是________________和______________．(填写元件名称)图4－4－21(2)如果闭合电路的开关后，电路中出现：①小灯泡较暗，移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度，则可能是：；②小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为3V，则可

8、能是：。(3)小明纠正电路中的错误后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电流表和电压表的示数如图丙、丁所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡两端的电压是______V。(4)小明重新移动滑动变阻器多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，画出了通过小灯泡的电流随两端的电压变化的图象，如图戊所示，则小灯泡的额定功率是________W。(5)实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该