雷锋月义卖团日活动策划与雷锋月开幕主持词合集

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1、雷锋月义卖团日活动策划与雷锋月开幕主持词合集雷锋月义卖团日活动策划雷锋月义卖团日活动策划活动背景：踏着阳春3月的步伐，我们又迎来了一年一度的学雷锋月，作为祖国新时代的接班人，我们更应该弘扬雷锋精神，让其经久不衰的传承下去。活动目的：通过义卖物品，筹集到一笔善款，并将其全部存入09级经济班的爱心账户，爱心账户里的钱将全部捐献给公益慈善事业。虽然善款很有限，但是以此可以让同学铭记雷锋精神，学会尽自己的力量去帮助他人，让社会更加的和谐美好。活动时间：3月17日活动地点：XX活动参与人：09级经济班全体同学活动流程：1、活动前期活动开展前两天也就是礼拜二的晚上将同学们的义卖物品收齐并整理，

2、每名同学在所捐物品上标明自己的价格，价格要合理。男生那边的物品收集由张绍棚、唐友负责收齐整理并明码标价；女生这边由戴林、彭佩负责收齐整理并明码标价；江边由李鹏负责。活动前期在义卖现场贴出海报通知，在校内网站发新闻做好前期宣传工作，该项由唐歆瑶负责。2、活动开展（一）礼拜四上午10：00,由XX负责将义卖物品送到义卖现场；义卖现场由XX负责布置；义卖活动现场海报等宣传道具由李码负责；活动拍照由唐歆瑶负责安排（二）义卖活动的工作人员为3组轮着来，每组18名同学，推选出一名负责人第一组工作时间为上午10点45到12点，人员安排如下：xx、xx、xx（负责人）第二组为上午12点到下午1点1

3、5,人员安排如下：xx（负责人）、xx第三组为下午1点15到2点30,人员安排如下：xx（负责人）、xx；到点时，每组的负责人一定要将账单现金准确无误的交接给下一组；义卖结束，由XX、XX负责清理现场。3、活动后期当晚小组负责人开会，将白天账务理清；将义卖所筹到的善款全部存入09级经济班爱心账户，该项由xx负责；活动海报及新闻稿由xx负责。活动总结：每小组于活动开展后2天内交一篇活动总结给xx“学雷锋促新风”活动策划书一、活动主题：学雷锋促新风一一e心服务二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋精神2、锻炼专业技能，服务广大学生3、宣传我系帮助同学的精神，使更多同学了解我们电子信息系，树立

4、我系良好形象4、增强《E维时空》、e新社和恒信电子服务公司的联系5、锻炼10级成员三、活动时间：3月20日——23日四、活动地点：食堂门口（阴雨天转至教学楼A栋门口）五、活动主办：电子信息系六、活动执行：电子信息系团总支系刊《E维时空》、电子信息系团总支“e新社”和院大学生创业园恒信电子服务公司七、活动对象：安徽工商职业学院全体师生八、活动流程：1、前期准备1）3月13日各块负责人就活动细节开会详谈，确定活动整体策划。2）3月15日负责人再次开会就活动宣传和正式活动实施做详细讨论，并预想可能出现的问题（如：若遇阴雨天转至教学楼A栋门口）3）3月16日完成活动通知（通知打印好并盖好章

5、）①六点半召集全体参与宣传的同学就晚上的宣传开一个小会，目的是使同学们在宣传中不会出现失误（宣传人员一定要佩戴工作证件）。②所有同学分为八组，每两组同学负责一栋教学楼，每班宣传不超过五分钟。③若遇不容许进入宣传的班级直接告知班长或放弃宣传，遇到上大课的班级则亦可放弃宣传。4）3月19日负责人在一起商讨活动现场人员安排。2、活动期间1）宣传工作：①3月16日晚自习七点整开始进行宣传，预计本日就可结束宣传，若未完成则在17日进行补充宣传。②3月17日写通讯稿邀请广播站进行宣传（已经联系过广播站可以进行宣传）2）正式活动：①3月20日晚由《E维时空》安排人员到本系08级空教室搬十套课桌椅

6、至食堂门口（并随时准备在阴雨天气搬至A栋门口）②3月20至230中午11:50到下午14:00由技术人员以及后勤人员坐守现场，期间吃饭轮班制，每日坐守人员也尽量轮班。③现场中无法及时维修好的电器将由专人负责记录安排。九、负责人安排：总负责人：张震胡贵恒策划宣传负责人：吴胜软件维修负责人：马作为硬件维修负责人：刘振人员安排负责人：戈勇后勤支持负责人：谢海峰十、经费预算：纸质通知80*0.1二&00元海报6*1=6元不可预计费用10元总计64元H^一、注意事项：1、各负责人应加强沟通，协同工作；2、宣传是应注意自己的礼节，我们代表的是对这些信息，我们要把我系良好精神表现出来；3、提前查

7、看天气预报，如果有雨须提前准备转移到A栋门口的准备；4、应作人员预留，若遇活动人员由于各种原因不能到岗应能及时临时安排其他人员进行顶替；5、在活动结束后我们亦要进行一些宣传，如系刊进行报道，或再次邀请广播站进行报道。6、由于仓促故本策划中可能存在一些未明事宜，我们需在3月19日负责人的会议上就本策划进行一些讨论。电子信息系团总支E维时空吴胜20**年3月16日雷锋月开幕主持词雷锋月开幕主持词尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！20**年3月8日，是毛主席发起“向雷锋同志学