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时间:2019-01-05
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1、在梦想与现实间飞翔 阅读下面的材料,根据要求作文。 有一篇名为《蜗牛的梦想》的文章这样写道: 如果没有壳,我一定能像锹甲虫一样长出健壮的脚,在生命的旅途留下奋斗的足迹;也一定能如蝴蝶、蜜蜂一样长出美丽的翅膀,在辽阔的天地间自由飞翔……这讨厌的壳!我要摆脱它,换来轻盈与自由!可是,如果我真的挣脱了壳,就一定能过上梦想的生活吗?假如我真的挣脱了壳,真的成就了梦想,朋友、家人又会怎样看我?没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗?用一时的冲动换取一生的孤独与寂寞,值得吗?难道,命中注定是蜗牛,就该背负属于蜗牛的一切…… 读了以上材料,你
2、有何感想?请选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。 从表面上来看,材料是一段以蜗牛的口吻表述的心灵独白,实际上可以算作是一个寓言故事,或者说是一个关于梦想与现实、责任与个性的哲理话题。写作时,需要注意: 1.抓关键语句审题。作文要求“选择一个角度构思”,那么,就意味着可以从材料的一句话中获得启迪,并将启迪作为写作的中心。比如开头,蜗牛梦想变成锹甲虫和蝴蝶、蜜蜂,有梦想值得肯定,但是梦想不能脱离实际,不能建立在现实的基础之上的梦想无异于空中楼阁,所以蜗牛悔悟了,它要安于身为蜗牛的命运,完成作
3、为蜗牛的使命。由此,可以立意为7“梦想与现实”,阐述二者的辩证关系,表达自己的思考。在结尾,蜗牛想摆脱“讨厌的壳”,换来轻盈与自由,可是它想过朋友和家人的看法吗?想过蜗牛家族的命运吗?这是一只自私而又缺乏责任感的蜗牛。然而,使命感和良心并未泯灭的蜗牛悔悟了,它要背负起属于蜗牛的一切。由此联想到,我们不也应该具有使命感和责任感,肩负起对家庭、社会和国家的责任吗?由此,可以“责任”为中心立意行文。此外,蜗牛的羡慕,蜗牛的自我意识,蜗牛的痛苦,等等,可以让我们联想到诸如“羡慕与进步”、“个性与成长”、“痛苦与成功”等话题。 2
4、.拿个性文体创新。应该说,材料给了我们极大的启发:一只蜗牛的心声同样是我们的心声,想像类的寓言依然可以表达出类似于记叙文议论文的效果,并给我们留下深刻的印象。于是,我们可以写一个童话,将蜗牛在实现梦想中的困惑与烦恼展现出来,来告诉读者“成功需要经历很多痛苦与煎熬”;可以写一个寓言,小草梦想成为大树,一次偶然的机会它看到了大树的艰辛,懂得了“每个人都有自己的责任,坚守责任,就是一种伟大”;可以写两封书信,雄鹰写给麻雀,羡慕麻雀的悠闲,麻雀回信给雄鹰,羡慕雄鹰的视野,通过对彼此的羡慕,以此表达“梦想是美丽的,现实是残酷的,直面
5、现实才能实现美丽的梦想”。 跑第一的蜗牛(童话) 湖北省武汉市阳光喔学校蔡晨辉 牛牛是一只喜欢趴在白菜叶上的蜗牛。 有一天,一个长得很可爱的女孩来到菜园里,她的腿不正常,走起路来一拐一拐的。7 “小蜗牛,爸爸说我患有小儿麻痹症,会影响跑步,就像蜗牛,缺少健壮的腿,永远不可能跑得快。”女孩拿起牛牛放在手里。 “但是我要锻炼,我还要参加赛跑呢。”女孩笑起来很好看。 说完,女孩把牛牛放回白菜叶上就离开了。 第二天牛牛正缩在壳里睡大觉,突然被移动到了一个温暖的手里。 是那个女孩,她开心地对牛牛说:“我们一起努力吧
6、。我去马路上跑,你在这个白菜叶子上跑。” 女孩和蜗牛跑起来很吃力,但他们每天都坚持跑。 一个月过去,两个月过去,女孩发现牛牛能够飞快地绕着大白菜爬十圈,而牛牛也惊讶地发现女孩跑得越来越快。 有一天,女孩跑来对牛牛说:“老师和同学看到我跑得快,就让我参加市里的赛跑比赛,明天就走。” 牛牛开心地笑了,女孩的努力有了回报,女孩一定会成功的。 女孩走的那天,牛牛迎来了他蜗牛生涯的大转折。 蜗牛大王驾临,他威严地说:“牛牛,你爬行的速度已经是蜗牛里面最快的了,所以,这次乌龟和蜗牛赛跑大赛你代表我们蜗牛参加。” 牛牛很高
7、兴,因为他也得到了一个参加比赛的机会。 乌龟和蜗牛比赛那天,牛牛攒足了力气,指令枪一打响,牛牛就像离弦的箭一样冲了出去。 参加比赛的乌龟还在慢悠悠地爬着,牛牛就已经到达了终点,成为冠军。这是第一次有蜗牛拿到冠军。 女孩也是第一个到达终点,成为冠军。有记者问她:“7你的腿发育不完全,为什么还能跑得那么快呢?” 女孩深有感触地回答:“我觉得我就像一只蜗牛,我没有健康的腿,但是我有毅力,一直在努力,所以,我是一只跑第一的蜗牛。” 真是一篇美丽的童话,它有着美丽的构思,女孩的成长与蜗牛的成功双线行文,相互映衬,仿佛是两个
8、关于“痛苦与成功”的故事;它有着美丽的思想,女孩的坚持影响着蜗牛,蜗牛陪伴着女孩一起努力,榜样的力量可见一斑。 痛苦成就辉煌(议论文) 上海市阳光喔学校刘丽慧 蜗牛因拥有沉重的外壳而痛苦,在痛苦中,它萌发了梦想,生命充满价值。由此,我想到古往今来那些成功人士,又有多少不是经历了痛苦和挫折,才成就了
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