感受爱-回报爱——502中队队会方案设计

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1、感受爱回报爱五（2）中队队会方案活动目的：1.让父母了解爱也需要正确的表达方式，责骂只能让孩子对父母反感。2.让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心，增强与父母的感情。活动形式：中队会：体验活动讲故事亲子交流课前准备：1•邀请学生母亲参加活动，并请一位母亲准备孩子从出生到此刻的照片，最好是一家三口的系列照片。2.U字形三排坐，前面坐学生，后面坐家长。3•每个孩子准备一个重重的书包。4.8个眼罩。5•多媒体课件。活动过程：一、队会仪式1.全体起立整队向右看齐向前看2.各小队汇报人数敬礼。报告中队长，本小队应到（）人，实

2、到（）人，报告完毕。报告人第（）小队队长（）接受你的报告。敬礼，回礼，（小队长跑回队伍前，发出指令：稍息。归队）3.中队长：全体立正报告辅导员老师，本中队应到（46）人，实到（46）人。五（2）中队“感受爱回报爱”主题中队活动一切工作准备就绪，请批准。辅导员：接受你的报告，并预祝活动取得圆满成功。4、稍息，立正，出队旗（从左到右），敬礼。5、唱队歌（全体坐下）。二、活动开始顿佳：五二中队《感受爱回报爱》主题中队会现在开始，有请主持人：陈易璋。男：没有阳光，就没有温暖；女：没有水源，就没有生命；男：没有父母，就没有

3、我们；女：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。男：我们沐浴着爱的阳光长大，女：我们滋润着人间的真情成长。男：享受温馨快乐中我们心存感激女：就让我们共诵一首一一合：《游子吟》诵唱《游子吟》1•情景再现，感受爱女：谁言寸草心，报得三春晖。男：是呀，从我们在妈妈肚子里的第一天起，父母就不断地为我们付岀:女：在父母的爱中，我们逐渐成长，让我们一起走进成长的历程吧①（ppt播放孩子从小到大的照片）女：从博文的成长历程中，我们可以看到父母对我们浓浓的爱。男：随着我们的成长，父母对我们的要求也越来越多，越来越高。女：于是，小

4、时候甜蜜的爱就逐渐变成了唠叨、责骂男：这种爱在我们心中是什么样的感受呢？②欣赏……（队员们背着书包站在母亲（父亲）面前，聆听各种爱）妈妈：宝贝呀，上课得认真听；宝贝呀，字要认真写；宝贝呀，头别趴太低；宝贝啊，腰要挺直；宝贝呀，多喝水……妈妈：啥时候了你还一天到晚看电视?看电视能让你考出好成绩呀?能给你饭吃？以后你再看电视、上网、玩手机，看你那破卡通书，看我怎么收拾你！妈妈：哎，宝贝慢慢走，小心别摔了！宝贝，书包我来背。宝贝一一妈妈：你看看邻居小伙伴，一样读五年级，他每次考试都上go,跟你说过多少遍，你怎么老不自觉

5、学习呢？你什么时候才能开窍啊？妈妈：这题目你不会做？没关系，来爸爸（妈妈）和你一起来研究研究妈妈：……女;请你说说，你从中感受到了妈妈（爸爸）给予了你什么样的爱？女：请你说（请的手势）……男：请你说（请的手势）女：看了（爸爸）妈妈的表演，其他队员你有什么话想说？你感受到了什么样的爱？男：阿姨您说说刚刚给予了孩子什么样的爱。女：请您说男：请您说（请的手势）女：谢谢妈妈（爸爸）和队员们的表演，请回坐主持人小结男：队员们，所有的父母都爱自己的孩子，但爱的表达方式不同，这需要你我细细品味。2.活动体验，悟亲情（播放《烛光

6、里的妈妈》）①孩子寻找母亲（父亲）8个孩子，8个父母，8个眼罩女：是呀，爱让我们的生活变得充实，爱让我们的生活洒满阳光，爱让我们的生活充满希望。男：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。女：队员们，请珍惜这份爱吧，因为这份爱只有今生没有来世。男：队员们，让我们来体验一下伟大的母爱、父爱吧!有请参加体验的同学与爸爸（爸爸）（孩子带上眼罩，寻找母亲、父亲）你们要在茫茫人海中寻找到妈妈或爸爸，牵到儿时那双有力而温暖的大手，那双因岁月的沧桑和人世的艰辛已变得粗糙的手!女：

7、如果你还没有找到妈妈，请大声呼喊妈妈（爸爸），让她（他）握住你的小手。也许这一层眼罩使你找不到自己的妈妈（爸爸），但你是否想过，是什么成为你和妈妈（爸爸）之间的眼罩?男：是不善沟通?是误解?女：还是你的自私任性？男：妈妈（爸爸），请拉住孩子的双手，您是否很长时间没有抚摸孩子的手了？它已不是儿时那双稚嫩的小手，它已经长大，有了自己的人生和梦想。女：队员们，请拉紧妈妈（爸爸）的双手，生活的艰辛使这双手不再光滑，然而，就是这双粗糙的手，为你营造一个温馨的家;男：队员们，请抚摸妈妈（爸爸）的后背，那是你儿时的温床，可是现

8、在妈妈（爸爸）的脊背已不再那么挺拔；女：队员们，请抚摸妈妈（爸爸）的脸颊，你是否摸到妈妈（爸爸）过早爬上额头的皱纹，它记录着妈妈（爸爸）为你付出的一切；男：队员们，让我们轻轻地对（爸爸）妈妈说：“妈妈（爸爸），您辛苦了！”女：谢谢爸爸妈妈，谢谢队员们，请回坐。①主持人小结男：队员们，请记住我们今天的体验，记住这些发自内心的感动，记住如何去表达我们血浓于水的爱。2.说说爱，