小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿

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1、小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,我叫小于,不用介绍,大家都知道我是一个活泼、开朗的小男孩。我喜欢下围棋、画画、唱歌。很荣幸我可以站在这个讲台上,这次我要竞选的班干部是纪律委员。从一年级起,我就没有竞选过班干部,那时候,我认为我还没有管别人的能力。但现在我可以了,因为从三、四年级开始,我觉得我比以前更想挑战自己一下,更有自信心,更有热心了,还经常帮老师和同学干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。虽然还有比我强的同学,但我也很努力,所以我决定竞选纪律委员。如果我当上了纪律委员,我会执行"两管一听”的理念。一是管好自己

2、,因为如果我不能以身作则,我就不可能管好他人。所以我要努力约束好自己小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿。二管是管好同学。教大家唱礼仪歌,并让大家遵守;不让大家在走廊里面疯打闹,那样很容易让自已受伤。一听是听取他人的意见或建议。好的意见我都会采纳或说给老师听。相信要我和大家的共同努力下,我们五.五班会有很高的安全性和更好的学习环境小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿。如果我竞选不上,我也不会气馁,说明我做得还不够,我应该做得更好。所以我会更加严格要求自已,请把你那宝贵的一票投给我吧!这第一票都是对我最大的鼓励。谢谢大家。亲爱的老师、同学们:大家好!我竞选的

3、职务是学习委员。在竞选这个职务之前,我一直担任文艺委员。文艺委员的主要工作是在班上搞活动时排节目,我很热爱我的工作,因为它给我带来了无穷的乐趣,相信它会让我成为优秀的舞蹈老师,但在这时,我想让我自己能够多方面发展,别的同学也能尝试一下当文艺委员的滋味,也可以让我去试一试别的岗位。我要竞选学习委员,是因为我想让自己提高,从而也可以帮同学们把成绩提上去,让我们班在全校名列前茅。我希望这不仅能让同学们的成绩提上去,也能提升自己的管理能力小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿。我知道,再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开启成功之路的鲜花。我想

4、,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。通过担任组长,我觉得我有能力,也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话,我会加倍努力,团结和尊重每一个同学,对同学们提出的学习中的问题,我都会认真解答,绝不会马马虎虎,请大家相信我,支持我。谢谢!竞选学习委员演讲稿2:亲爱的老师们,同学们:你们好!我竞选的是数学学习委员。1234我从小就热爱数学,对数学的每一个算式都有着不一样的奇思妙想。老师讲的每一个题目,我都想怎样才能更简便,更耳目一新,更一目了然。在数学里,每一个加减符号,每一个数字,它就像一个个音符都可以发出美妙的奇音,拼凑在一起,成为一曲动听的音乐。

5、我喜欢做数学作业。一次次打败了种种题目,我十分开心。看见作业上的大勾,我心里就会有一点点的小自豪和小骄傲。有些时候我会去买一些试卷,给自己做做练习。无聊时会翻翻今天所学的内容,并且会提前预习小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿。如果我当了学习委员,我每天会做以下几点:1•每天早晨把全班同学作业交到办公室里,上数学课的之前会把作业收来发给每一组。2.主动查看背书情况和作业情况。3.老师交代的任务当天完成。4•帮助其他同学不会做的题目,辅导同学学习。我酷爱数学,就让我担任这个位置吧!如果我成功了,我会用我的汗水,证明我的实力;如果我成功了,我会每日尽职的工

6、作,不让老师和同学失望;如果我成功了,我会成为同学的榜样,浇着"小花和小草”快速成长小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿。我会把我自己投入到最佳状态,去担任这个位置。我的演讲到此结束,谢谢各位的支持。竞选学习委员演讲稿3:敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!这次我想竞选的职位是学习委员。因为当上学习委员后,我可以帮助同学们搞好学习,为集体做出贡献。有时间时,我也愿意为同学们服务。平时在学校,每当我取得好成绩时,我从不骄傲,而是更多了一颗进取心,正因为这样,我才能不断发现自己身上的缺点,并且去改善它们,使自己进步小学生竞选纪律委员演讲稿及演说稿。虽然在班里

7、,我的成绩不是最好的,但我相信我自己一直在不停努力,追求更完美,保持自己一份向上的精神。同学们如果发现我身上有那些缺点,提出来后,我一定努力改正。我当上学习委员之后,一定会帮助班上每一位同学都把学习搞好,学习成绩现在还暂时落后的同学,我相信只要你们勤奋努力,就算是每天记一个词语,每天记一条公式,“滴水穿石非一日之功",总有一天你们的成绩也可以赶上其他同学。我还会让更多成绩优异的同学一起团结合作,把我们班的成绩提高,让每一个同学都得到锻炼。即使最后我没有被选上学习委员这个职位,我也不会灰心,不会气馁,而是更努力,坚持不懈地提高自己,往更远、更高的方向

8、攀登。同学们,请投上你们宝贵的一票吧!我们共同努力,一定让我们的班级成为“优秀之班”!1234谢谢!尊敬的梁老师、亲爱的同

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