七年级语文上学期期中试题b卷新人教版

《七年级语文上学期期中试题b卷新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。内蒙古呼和浩特市实验教育集团2016-2017学年七年级语文上学期期中试题（B卷）一、基础知识（8分）1、请选择加点词注音全队的一组（）2分A、黄晕（yùn）窠巢（cáo）应和（hè）抖擞（sǒu）B、着落（zhuó）贮蓄（chǔ）三棱镜（léng）一霎（shà）C、粗犷（kuàng）敧斜（qī）澄清（chéng）花蒂（d

2、ì）D、荫蔽（yìn）徘徊（huái）菡萏（hàn）咄咄逼人（duō）2、请选择书写全都正确的一组（）2分A、潦亮烘托静谧莅位B、吝啬骄媚诀别分歧C、朗润匿笑烂漫买弄D、憔悴发髻铃铛喜出望外3、指出下列加点词的解释不符合语境的一项（）2分A、大家尽力而为就行，不要背包袱。（包袱比喻思想负担）B、我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（自然指理所当然）C、夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（热烈指情绪高昂、兴奋激动）D、风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿

3、。（酝酿指各种气息混杂在一起，越来越浓）4、下列句子中的加点词全是名词的一项（）2分A、这南方的初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。B、我的母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。C、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。D、枯藤，老树，昏鸦，小桥，流水，人家。二、古诗默写及赏析（13分）5、，山岛竦峙；树木丛生，。6、请从《次北固山下》一诗中选任意一组对偶句，写在下面横线上。对偶句，。7、《天净沙秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著

4、、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。8、正是江南好风景，。9、心中默诵《行军九日思长安故园》一诗，想想诗中写了几个古人过重阳节的习俗，请把你知道的写在横线上。2分10、古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句，下列诗句理解有误的

5、一项是（）2分A、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”表达了李白对友人王昌龄降职、远调的关心、同情、牵挂。B、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人李白离开故乡外出闯荡，半轮秋月伴他远行，景色衬托出作者憧憬喜悦之情，也暗含淡淡的离乡之思。C、“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。”大漠似雪，月华如霜。这里的月更多地让人感受到古战场苍凉渺远、凄神寒骨的况味。D、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是苏轼《水调歌头明月几时有》一词中写月的名句，“此事古难全”写出了作者在月圆之夜、亲人分离的背景下消沉

6、悲凉的心绪。11、苏轼《水调歌头明月几时有》中还有一组写月的名句，表达了词人借美好月色祝福天下人。这两句诗是，。2分三、名著阅读（6分）12、《朝花夕拾》是（作者）的一部集，原名为《》。3分13、《朝花夕拾》中写到了很多人物，选择一个你熟悉的、喜欢的人物，谈谈你的阅读感受。3分四、文言文阅读（20分）阅读（一）、（二）文段完成14—21题（一）《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。　　客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”　　友人便怒

7、曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，；对子骂父，则是无礼。”　　友人惭，下车引之。元方入门，不顾。（二）《论语》十则通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

8、知识问答活动。①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》②子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。⑥子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中