关于集团化办学推进技工教育发展的探讨

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1、关于集团化办学推进技工教育发展的探讨　　摘要：组建技工教育集团是促进技工教育布局调整和资源共享、深化校企合作的重要举措。本文尝试论述集团化办学对技工教育发展的推动作用。笔者针对集团化办学的现实意义、效果、作用及目前状况进行了思考，旨在突出集团化办学对于推动技工教育创新发展，提高技工教育办学水平，提升技工教育服务经济能力，促进技工教育的长远发展的现实意义。　　关键词：集团化办学技工教育发展　　为全面深化技工教育办学和人才培养模式改革，促进技工教育夯实基础、完善功能、巩固规模、提高质量、实现创新发展，探索技工教育集团化办学模式，强化校企、校际深度合作共谋发展，意义是重大深远

2、的。　　一、技工教育集团化发展的必要性　　1.实现行业企业大发展快发展的需要　　青岛市作为蓝色经济发展的重点区域和半岛经济圈的核心，一直把石油化工行业作为重点发展产业。青岛海湾集团作为以化工为主业的综合性大型国有集团公司，把转变发展方式、提升质量效益摆在更加突出的位置，认真践行“技术国际化、装置大型化、环境生态化、管理现代化”的“四化”发展理念，急需大批适应现代企业发展需求的高技能人才。　　2.技工院校适应经济社会发展要求的需要6　　技工院校大力推进改革发展，加快技能人才培养，是适应经济发展方式转变、增强劳动者就业能力和工作能力的迫切需要。近几年来，笔者学校在社会各界的

3、关心指导、集团企业的帮助支持下，基础能力不断增强，育人质量稳步提高，获得了快速、较好的发展。但是由于各种制约因素的影响，困扰学校持续向上的难题比较多，所以走出一条有效的校企合作之路势在必行。2012年年初，青岛市人社局领导到笔者学校调研，鼓励学校走集团化发展之路，使学校的发展进入柳暗花明又一村的崭新天地。　　二、技工教育集团化发展的指导思想和目标任务　　以科学发展观为指导，以服务经济发展为宗旨，以促进就业为目的，以推动技工教育发展为目标，坚持高端引领、多元办学、内涵发展，加强资源整合，深化校企融合，创新技能人才培养模式，充分发挥技工教育在技能人才培养工作中的重要作用，为

4、经济社会发展提供技能人才保障。通过推动技工教育集团化发展，进一步提升技工院校的综合办学实力，促进技工教育向特色化、品牌化、集约化方向发展。　　三、技工教育集团化发展的情况　　青岛石化技工教育集团以青岛市石化高级技工学校为核心组建，于2012年5月挂牌成立。坚持在集团框架内，积极利用各方面的优势资源，快速推进集团化发展步伐。　　1.基础不断巩固，规模不断扩大6　　青岛石化教育集团内各单位资源优化配置，群体优势、组合效应、规模效应得以发挥，适应市场的竞争能力显著提高。集团铸造技工教育品牌，提升技工教育的综合实力，满足经济社会发展特别是蓝色经济区和产业聚集区对技能型人才的需求

5、，为青岛市石油、化工、热电、医药、橡胶、新型材料等行业发展培养高素质技能人才提供良好载体，基础不断巩固，规模不断扩大，发展前景光明。　　2.校企合作不断深入，质量不断提高　　青岛石化技工教育集团成立后，技工教育办学模式取得突破。通过“定向培养”“订单培养”“冠名班”等合作形式，以人才培养对接用人需求、专业设置对接产业发展、课程体系对接岗位技能，达到学校培训与企业需求的无缝对接，打造教育培养与人才需求的直通车，实现学生上学即进厂、毕业即就业，收到了良好效果。学校先后和青岛多家知名企业签订冠名班培养协议，学校和企业从确定招生（招工）计划、修订培养方案、教学组织管理、实习实训

6、安排、就业教育引导等各个环节，确保培养的学生更加符合企业需求。这为学生上学即进厂、毕业即就业打开通道，并且合作范围由集团内向集团外逐步扩展，不但使企业需求得到满足，学校发展得到支持，还收到了良好的经济效益。　　3.企业职工培训数量增加，种类丰富6　　在青岛石化技工教育集团成立的同时，海湾培训学校的牌子也在学校挂牌。为此，学校充分发挥海湾培训学校的优势，积极开展青岛石化技工教育集团内企业各种层次的培训，取得了良好效果。目前，已经组织了从企业高管、中层管理人员、班组长、一线操作员工的培训班50多期，计5000多人。在组织培训过程中，学校牵头和各加盟企业的人力资源部门合作，联

7、合制订培训计划，落实参训人员到搞好培训管理。学校和加盟的高校以及培训机构合作，制定培训实施方案，选好培训师，确定培训课程以确保培训效果。目前，学校正有序开展工作，设计开发适应企业员工提高、符合企业发展需求的一条龙式培训项目，并积极拓展对外培训业务，使技工教育集团发挥更大作用。　　4.培养高技能型人才的能力得到提高，范围不断扩展　　青岛石化技工教育集团成立以后，学校依托集团人才优势，积极推进学校一体化教学改革、技能大赛组织、技师工作站建设和高等职业院校联合进行3+2培养模式等工作，教育教学质量得到各方好评，为学校品牌建设夯实了基础。笔者学校