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1、2013年幼儿园优秀教师主要先进事迹XX同志自2004年参加工作以来，热爱祖国，能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢，在工作中树立了〃一切为了孩子…为了孩子的一切…为了一切的孩子〃的精神，悉心领会新《幼儿指导纲要》的教育理念，认真踏实工作、勇于创新，严谨细致地对待工作中每一项任务，从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀教师的优良品德、起到模范带头作用。—、政治思想该同志作为一名幼儿教师,注重师德，学风严谨，一丝不苟；把游戏穿于整个教学活动中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观,扎扎
2、实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树、雅安市庐山县发生地震时，心系灾区，先后有记录的捐献爱心XX余元，积极参与上级安排的〃百千万帮扶工程"对自己的帮扶对象进行深入的了解,解决实际存在的问题。二、教育教学工作他做人以真，待人以善，示人以美，关爱幼儿，感受真爱，欣赏童趣，爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产
3、生积极、愉快地情绪。该班新来的XXX,体弱多病，他妈妈每天中午都要送药来喂，所以平时在园的活动他都要仔细的看看，哪项活动对该幼儿的身体有利，平时喝水提醒喝开水,每天午休注意看看是否睡好,有一次刚刚喝下去的药就吐得全身都是，XXX立刻帮助该幼儿换了，并打来温水擦洗干净，该幼儿的妈妈连声说谢谢,每天早上入园时热IW地蹲下和幼儿打招呼，牵着幼儿的手去拿玩具，邀请其他小朋友和该幼儿一起玩耍，消除该幼儿对陌生环境的不适应，慢慢地幼儿们看到XXX同志就露出灿烂笑容，现在现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，该幼儿妈妈说：〃非常感谢X老师,是
4、你们让他能安心的做生意，是你们让孩子快乐的生活。〃在与幼儿的朝夕相处中，做孩子们的好朋友。在孩子们中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引他。那些有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给他无穷的回味。当他辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当他汗流颊背、口干舌燥时，发现孩子们忽然长大了，懂事了,聪明了，突然间，他感觉自己很有成就感：幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣，无比伟大，是其他田可工作无法比拟的。他们对老师的依赖和信任，使XXX同志对他们更加热爱幼儿教育。光有爱是不够的，高尔基说过：〃爱孩子是母鸡也会做的事，要教
5、育好幼儿,就需要渊博的知识和科学的方法。“为此，作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路，不断克服困难。平时他大量翻阅〃学前教育〃、“幼儿教育"等杂志，认真了解教育教学新动态，揣摩优秀教案中的新思想、新方法，并在日常教学中反复尝试实践，努力将新的教育观念运用得更准确，让幼儿做到〃玩中学〃、〃学中玩〃，真正体验到学习的快乐，充分发挥幼丿L学习主动性。从2006年至今，该同志已经在幼儿园第一线奔波了7年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的骨干教师，2007年在本乡被评为优秀人民教师,2011年在发耳镇中心幼儿园年度考核中被评为
6、优秀等次。2010年参加教育部〃国培计划（2010）—贵州省农村骨干教师远程培训项目〃，2011年参加水城县〃十二五"期间〃新规划纲要背景下的学校发展和校长、主任领导力提升"研修班学习,2012年6月在重庆市三立职业培训学校参加幼儿园管理干部管理素1=1能特训营，2012年12月14日参加水城县教育局组织的班主任培训，2013年5月参加水城县发耳片区小学英语教师技能培训,2013年7月贵阳市教育局幼儿教师《幼儿园教师师德修养与职业礼仪》培训。在这难得的学习期间，他获得了许多新知识:对教科硏活动有了较全面、细致的了解，接触到了目前
7、国外先进教育教学方法,对幼儿教师的内涵有了更新的认识。目前，他在园内是推广《新技术》、《师德修养》、《幼儿指导纲要》的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位，每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛他班都能位居第_,给其他新教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。思想观念的突破，也让他对创新教育有了一些理解。在组织活动中幼儿们不再只局限于一种正确回答，而是尽量鼓励幼儿说出自己的想法，养成勤思考的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,发展幼儿的扩散性思维。他把自己的美术特长，成功运用
8、在园内环境布置上。他园的环境处处体现幼儿的参与性、幼儿的创造性，获得上级领导的赞扬,今年本园7月被评为县级一类幼儿园。—个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。他知道他前面的道路还很漫长，但他深信：今天在画着涂鸦画的孩子，可能是明天的达芬奇，今
