九年级语文上学期第一次月考试题10

九年级语文上学期第一次月考试题10

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。班级__________姓名____________考号_________------------------------------------------------------------------------------密----------------封----------------线--------------------------------------------------------

2、-------------------------2016—2017学年上学期九年级语文第一次月考检测题一、基础知识积累与运用(每小题2分,共14分 )1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(    )A.扒窃(pá)    联袂(mèi)     断壁残垣(yuán)B.拂晓(fó)    文绉绉(zōu)   期期艾艾(ài)C.晕船(yùn)   招徕(lái)     忧心忡忡(chōng)D.佝偻(gōu)   醴泉(lǐ)      一叶扁舟(piān)2.下列词语字形有误的一项是(     )A.枯槁  告磬  挖墙角  翻来覆去B.地窖  鳌头  座右铭  如坐针毡C.凛冽

3、  取缔  通缉令  风靡一时D.客栈  娴熟  顶梁柱  味同嚼蜡3.下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是(   ) A.在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。B.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。  D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。4.下列

4、对修辞手法及其作用分析不正确的一项是(    )    A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。)    B.邹城山水如画。如果说峄山的风景如同一气呵成的写意山水画,那么唐王湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了邹城的山水之美,同时又区分了“峄山”与“唐王湖”风景的不同风格。)    通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想

5、武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。)    D.我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。)5.下列句子中,

6、标点符号使用恰当的一项是(2分)()A.在“世界读书日”来临之际,邹城八中开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?6.下列说法有误的一项是(    )A.诗歌偏重于抒情言志,诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上,通过意象营造出生动感人的意境。B.杨绛先生于今年5月25日辞世。她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历,表达了她对老王深切的愧怍之情,也表现了—个知识分子可贵

7、的自省精神。C.古代跟年龄相关的称谓很多。  如“垂髫”,指小孩;“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子。D.《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江等人起义为题材的长篇文言小说。7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )读“史”宜映雪,以莹玄鉴.读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜         。读忠烈传,宜         。读奸佞传,宜         。读“骚

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