读修订后的《中国共产党巡视工作条例》有感与读八荣八耻有感（教师）合集

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1、读修订后的《中国共产党巡视工作条例》有感与读八荣八耻有感（教师）合集读修订后的《中国共产党巡视工作条例》有感读修订后的《中国共产党巡视工作条例》有感最近中央新修订的《中国共产党巡视工作条例》明确规定，这引起了很多人的关注，我也关注了这个条例。其中两点较大的改动。第一点是，实现全覆盖。“建立专职巡视机构，在一届任期内对所管理的地方、部门、企事业单位党组织全面巡视”这让一些原来游离在监管边缘的部门单位也被纳入了监督之中，让所有被监管部门没有侥幸心理，同时为了让全覆盖更加全面，在党的市级和县级建立巡查制度，让巡视对所有基层部门、单位的更好的监督作用。第二点是，灵活

2、的巡视方式。巡视组长现在摘下“铁帽子”，组长不再固定，而是更具每次巡视的任务，以及参加的人员进行选择，实现“一次一授权”。对于巡视工作的展开也更加灵活，规定了“派出巡视组的党组织可以根据工作需要，针对所辖地方、部门、企事业单位的重点人、重点事、重点问题或者巡视整改情况，开展机动灵活的专项巡视”O使巡视从固定的模式中解放出来，让一些通过钻原来固定模式空子的方法不再有效。巡视制度是党内监督的重要内容，也是党政机关发现问题、改进作风的一项必要工作内容。只有完善了巡视条例才能更好依法依规完成巡视。读八荣八耻有感（教师）胡总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，“八荣

3、八耻”包含了热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗八个方面，这是一条有机整体性的基本道德底线。每一个“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福，每一个“耻”都关系到社会的安定和个人的命运。看完那“八荣八耻”，不禁使我联系到了自己的生活圈。看看那一串串的鲜活事件，听听那一段段的社会故事，无论是美的还是丑的，无论是善的还是恶的，无不与人的道德思想有关，思想决定人行动，行动体现了善恶美丑。想到那街头骑着摩托车抢人钱包的飞车匪，那割刀取物的盗窃贼，那让人家破人亡的毒品贩子……社会上真的有很多人在干着不该干的事。他们为什本文来自文秘之

4、音，海量精品免费文章请登陆•网络•查看么会这样呢？原因也许是因为他们好逸恶劳，想不负也劳动而获得收获，他们损人利己地干着那些事，从别人手中抢过别人劳动的成果；也许是他们无知，以为这种也是劳动的成果，却不知这是犯罪，结果是公正的，他们必将受到应有的惩罚。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观和价值观的反映。正确的世界观、人生观和价值观需要我们来培养。作为一名教师，我们的任务是如何从小培养学生正确的荣辱观，将荣辱观渗透到教育教学过程中。■我是一教师,■本我行正确荣辱观的培养：1、教学任务结合热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感教育。比如设计奥运主题的任务、祖国风

5、光或身边的英雄等任务，通过学习使学生感受祖国山河的壮丽，感受民族精神的坚韧与伟大。2、培养学生的信息道德素养。在教学中渗透网络道德教育，网上的内容丰富却良莠不齐，教学时必须让学生知道哪些是可以看的，哪些最好不要去看。对于网上的内容下载以后最需注明是出处。不能恶意地破坏别人保存的内容或篡改或删除网上的内容。3、培养学生互助互爱，勇于承担责任的意识。在教学中进行小组或集体式的讨论，鼓励学生发表自己的意见。多进行合作式的学习，小组成员相互分工，各尽所职。在讨论、学习的过程中增进友谊，学会尊重同学，尊重他人。引导学生树立社会主义荣辱观需要需要每一个教师的努力，也需要

6、每一位家长的支持与配合，也许我们会遇到各种困难，但是，我们相信，经过我们努力，一定能取得良好的教育效果！