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时间:2019-01-05
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1、大三新学期班级工作计划“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中岀现的不足进行调整,使每一位幼儿都能够得到不同程度的发展。由于各方面原因,本学期我班与大二班和并为一个班级,大部分幼儿是从小班升上来的,对幼儿园生活比较熟悉。经过两年多的学习,幼儿的各项能力都有所提高,体质也有所增强,大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言表达自己的愿望和请求,能主动积极地参加学习活动,乐意和同伴交往
2、,幼儿的生活自理能力也有了较大程度的提高。但本班幼儿也存在以下一些不足:1、幼儿由于家人的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此要进行个别教育。2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规还有待加强。3、幼儿收拾整理物品的习惯较弱,不能自觉地整理自己的生活、学习用品。4、个别幼儿自私、任性,活动中谦让、协作的精神不够,不懂得与他人分享。如:有的小朋友喜欢与同伴争抢自己喜欢的玩具,分享意识较差。5、班上幼儿自理能力有所提高,但个别幼儿起床后拖拉现象还较为严重。女口:有的小朋友总是在起床后穿衣服拖拉,不着急
3、。这些问题都有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》统一教育思想,整合教育教学内容,给幼儿创设自主、宽松的学习氛围。2、充分挖掘、利用身边的乡土资源,发动家长收集废旧材料,师生合作自制幼儿喜欢的玩具材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,激发幼儿的活动兴趣。3、结合园内开展的课题'‘音乐教学活动研究”,开展一系列具有特色的教学、游戏、实践等活动。4、保教一体做好班级卫生、消毒和安全工作。、健康领域1、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。2、养成良好的盥洗习惯
4、。坚持做到每天早晚刷牙,饭后漱口。3、能关注自己的健康。知道不舒服的时候,要及时告诉家长、老师,乐意接受医生的治疗。4、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。、语言领域1、乐意进行交流,能简单表述自己的意见和需求。2、养成良好的倾听习惯,别人说话时不插嘴、认真听。3、养成良好的阅读习惯,知道爱护图书,并能用简单的符号表达意思。4、能够复述简单的诗歌及故事。、社会领域1、能愉快、主动地参加各项活动,关心身边的人和事。2、能正确的评价自己和别人,有自信心。3、有爱心,关心父母、小朋友、动植物。、科学领域1、能积极主动地参加
5、数学、科学活动。2、学会100以内数加减运算,并会自编简单应用题。3、进行简单的测量和比较。4、认识简单几何形体。5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心,愿意去探索。6、了解、认识我们周围生活的环境,知道环境与我们人类的关系,有一定的环保意识、任务意识和责任感。、艺术领域1、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。2、积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作。3、能大胆地表现物体的基本部分和主要特征。4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行创造活动。1、加强对幼儿安全知识的教育,提高幼儿自我保护
6、意识和能力,及时消除安全隐患,杜绝意外事故的发生。2、制定切实可行的安全教育计划,并开展一些安全教育活动。3、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服,作好班级物品的清洗、消毒工作,预防传染病的发生。4、组织一些趣味性强的体育游戏,提高幼儿对体能活动的兴趣,增强其体质。4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯。家庭因素与幼儿各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。1、做好家长园地的定期更换工作,每周公布知识重点和家庭保健常识。2、与家长经常保持联系,了解幼儿的家庭教育
7、环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。3、定期发放“幼儿成长记录”和召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,创设家长与孩子沟通的机会,实现家园同步发展。二月份:1、做好幼儿入园前的各项准备工作。2、更新班级环境布置,添置区域活动材料。三月份:1、开展主题教育活动一一迎接春天2、根据季节的变化更换主题墙,师生相互合作。3、课题研究系列活动:设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。4、结合“三•八”妇女节,开展以“爱妈
8、妈”为主的系列教育活动。5、进行常规训练。6、利用家长园地向家长介绍春季常见并传染病的预防措施。7、安全教育四月份:1、开展主题教育活动一一环保小卫士2、结合主题、季节的变化,补充环境、区域的材料。3、通过活动,发挥幼儿的想象力、创造力,制作环保作品。4、对幼儿进行生活习惯的培养。5、进行
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