九年级数学上学期第二次月考试题(无答案)

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016—2017学年上学期第二次质量评估九年级数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.下列事件中:①长为2,3,4的三条线段能围成一个直角三角形;②任意两个正数的乘积为正;③抛一枚硬币,硬币落地时正面朝上.其中属于不确定事件的有()A.0个B.1个C.2个D.3个2.甲乙两地相距s,汽车从甲地以v的速度到乙地,则()A.当t为定值

2、时,s与v成反比例B.当v为定值时,s与t成反比例C.当s为定值时,v与t成反比例D.以上三个均不正确3.若点A(a,b)在反比例函数的图象上,则代数式ab﹣4的值为()A.0B.﹣2C.2D.﹣64.让图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于()A.B.C.D.5.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C、D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.已知∠A=30°,则∠C的大小是()A.30°B.45°C.60°D.40°

3、6.一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为()A.cmB.cmC.3cmD.cm7.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特

4、色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。则通话时间不超过15min的频率为()A.0.1B.0.4C.0.5D.0.98.如图,已知A,B是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C,动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C,过P作PM⊥x轴,垂足为M.设三角形OMP的面积为S,P点运动时间为t,则S关于x的函数图象大致为()二、填空题(每题3分,共21分)9.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均

5、相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是________.10.若点A(3,-4)B(-2,,m)在同一个反比例函数的图象上,则m的值为.11.如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,,则⊙O的半径等于.12.周星驰拍摄的电影《美人鱼》取景地在深圳杨梅坑,据称是深圳最美的溪谷,为估计全罗湖区8000名九年级学生云过杨梅坑的人数,随机抽取400名九年级学生,发现其中有50名学生去过该景点,由此估计全区九年级学生中有个学生去过该景点.13.若二次函数y=ax2+bx+c

6、(a<0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为x=﹣1,则使函数值y>0成立的x的取值范围是.14.已知一个圆心角为270°扇形工件,未搬动前如图所示,A、B两点触地放置,搬动时,先将扇形以B为圆心,作如图所示的无滑动翻转,再使它紧贴地面滚动,当A、B两点再次触地时停止,半圆的直径为6m,则圆心O所经过的路线长是m.(结果用含π的式子表示)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动

7、工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。15.直线与反比例函数(x<0)的图象交于点A,与x轴相交于点B,过点B作x轴垂线交双曲线于点C,若AB=AC,则k的值为_______________.三、解答题(共75分)16.(本题9分)不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为.(1)求

8、袋中黄球的个数;(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.17.(本题9分)如图,直线y=kx+b(k≠0)与双曲线y=(m≠0)相交于A(1,2),B(n,-1)两点.(1)求双曲线的解析式;(2)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且x1<0

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