七年级历史上学期第一次阶段教学质量检测试题

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016~2017学年度第一学期第一阶段教学质量检测七年级历史试题一、单项选择题（每小题1.5分，共36分）1、最早会挖掘和使用水井的早期人类是（  ）A、元谋人B、半坡居民C、全国人D、河姆渡居民2、如图，下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（    ）A、打制石器B、骨耜C、钻孔石斧D、铁犁铧3、在我国历史上，为救民于危难，“劳身焦思，三过家门而

2、不入”的是下列哪一位（  ）A、女娲B、尧C、舜D、禹4、半坡和河姆渡聚落原始居民过上定居生活的最主要原因是（  ）A、火的使用B、农业生产的发展C、能建造房屋D、使用陶瓷5、启登上王位的方式是（　 ）A、通过禅让方式，被大家所推荐B、通过战争方式，打败其他部落C、凭借家庭地位，自己继承父位D、治水建立功业，受到人民爱戴6、被尊奉为中华民族的人文初祖的是()A、黄帝B、黄帝和炎帝C、炎帝D、女娲7、山顶洞人是比北京人更进步的远古人类，是因为（）A、手脚有明显分工B、距今年代比北京人近C、懂得人工取火D、过着群居生活8、被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在

3、参观某地文化时说：“       在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”他参观的地点在（  ）          A、云南省楚雄市B、浙江省余姚市C、陕西省西安市D、山东省泰安市9、假设你生活在半坡聚落，在猎获一头野猪后，你要把猪腿剁下，你使用的工具可能是（  ）                    通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深

4、刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A、打制石器B、磨制石斧C、青铜剑D、铁斧10、下面原始人类中最早使用天然火的是（  ）A、山顶洞人B、元谋人C、蓝田人D、北京人11、我国境内已知最早的远古人类居住在（  ）A、黄河流域B、长江流域C、珠江流域D、淮河流域12、北京人生活距今约（    ）A、170万年B、71万年C、25万年D、70——20万年13、每个地域都流传着许多充满神秘色彩的人类起源的传说，但目前科学界一般承认的人类起源是（ ）A、从古猿进化而来B、

5、外星球搬来的C、上帝造人D、女娲造人14、对半坡聚落和河姆渡聚落的共同之处表述不正确的是（  ）A、处于同一生活流域B、都种植原始农业，兼有饲养、渔猎采集等经济活动C、都会建筑房屋过着定居生活D、都普遍使用磨制石器15、下列不属于黄帝的功绩有（  ）A、建造宫室B、制作衣裳C、发明车船D、发明医药16、相传发明养蚕抽丝技术的人物是（  ）A、嫘祖B、炎帝C、黄帝D、蚩尤17、假设你生活在半坡原始居民时代，你所使用的工具主要是（  ）A、打制石器B、磨制石器C、青铜器D、铁制工具18、2014年12月30日,穿越70万年——周口店北京人遗址文物特展在淮南

6、市博物馆举行。下列内容与北京人相符的是（    ）①头部带有猿的某些特征②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④种植水稻,蒸煮米饭A、 ①②③B、①②④C、①③④D、②③④19、现代猿类的智商在动物中数一数二，在进化史上与人类有千丝万缕的联系。人和动物的根本区别是(   )A、有无语言B、会不会劳动C、会不会制造工具D、是否群居通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观

7、点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。20、下列远古人类，从其进化状况看，排列正确的是(   )A、元谋人——山顶洞人——北京人B、山顶洞人——北京人——元谋人C、北京人——元谋人——山顶洞人D、元谋人——北京人——山顶洞人21、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个著名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推选的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(   )A、选举制B、投票制C、任命制D、禅让制22、假如你是生活在距今

8、约7000年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象(   )A、农田里水稻长势喜人B、荒