学前班家长会老师发言稿及讲话

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时间:2019-01-05

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1、学前班家长会老师发言稿及讲话尊敬的各位家长,晚上好!我很高兴做您和您孩子的朋友。首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:谢谢!请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,让大家知道配合我们的注意事项,希望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。我们这所幼儿园是分园,刚建立

2、不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班学前班家长会老师发言稿及讲话。我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园集体生活的经历,个别的孩子是第一次参加集体生活和学习活动。开学以来的观察发现,孩子们的学习积极性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流学前班家长会老师发言稿及讲话。孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体情况来看,孩子们在集体中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮助他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。我们幼儿园的大大

3、班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学内容主要有:一、健康领域所要达到的目标了解简单的营养知识,根据自己的需要添加饭菜,不暴饮暴食知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。指导幼儿形成正确的坐姿、站姿和阅读、书写的姿势学前班家长会老师发言稿及讲话。组织幼儿参加各种体育活动。二、语言领域所要达到的目标能有礼貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自己的情感。让幼儿接触多种形式的文艺作品,大胆表述、表演,使每位幼儿喜爱阅读,在阅读中体验快乐,促进成长。123456学习简

4、单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写。拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。三、社会领域所要达到的目标热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感,能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快朱。简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解发现自己的长处,增强自信心学前班家长会老师发言稿及讲话。了解小学生活,向往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、责任感和规则意识。四、科学领域所要达到的目标在日常生活和游戏中引导幼儿学习"10”以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习“1

5、0”以内数的分解与组成,初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系学前班家长会老师发言稿及讲话。学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。认识简单的几何图形,并了解生活中的应用五、艺术领域所要达到的目标积极主动参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。能自然地运用动作、表情与他人交流合作学前班家长会老师发言稿及讲话。在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识,表现在创作、想象、构图等方面。幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后对孩子的教育完全交给幼儿园,恰恰相反,家庭教育才是伴随孩子一生的教育。家庭是孩

6、子的第一所学校,也是终身受教育的学校,家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师,家长的一言一行对孩子的发展都产生着潜移默化的影响。123456家庭教育尽管重要,但也是零碎的、不系统,而幼儿园的教育则是有目的、有的计划的,只有二者互相补充,相互相成,才能取得良好的教育效果。所以我们需要各位家长的积极配合,才能达到共同的目标。在这里我就实际情况提醒大家需要注意的一些事项:幼儿入园时间是早上7:30——8:00,下午离园时间是4:40——5:30,请各位随身携带接送卡按时接送孩子。如请他人代接请及时与班上老师联系,还望注意被委托来接孩子的人,必须是成年人,并持有接送卡,在未确定委托人

7、身份的情况下,老师拒绝代接。为了确保孩子的安全,早上入园,请把孩子送到班上老师处,下午离园请拉着孩子的手出园门,并服从门卫的管理。请让孩子穿简单、舒适、便于活动、易穿脱的衣服及鞋子入园,不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有长带子的衣服入园。督促孩子坚持天天来园,有事事先请个假,我们的电话号码已在黑板上公示出来了。为了家园互动,我们开设了一个QQ号,请家长加入时注上孩子的名字。幼儿入园时请检查孩子是否带有危险物品,如小刀、刀片、玻璃珠等等尖锐或细小的物件,还有贵重物品,如人民币、首饰等等学前班家长会老师发言稿及讲话

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