欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31019014
大小:75.50 KB
页数:8页
时间:2019-01-05
《小学五年级家长会材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2011年秋学期小学五年级家长会材料尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十一名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学三
2、周来的班级工作向各位家长汇报:一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都耍从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则市低年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只耍留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的
3、意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主耍原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。二、汇报班级工作。我们班共有四十一名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和数学、英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我
4、约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去供水室抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好.……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅
5、力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十一位同学,学习很好的约7、8人,较好的约10人,一般的约17人,较不理想的约5人。(1)表扬学习优秀的同学。例如•••等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。•••等同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家
6、长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。(三)规范方面:1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。女m2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子
7、的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合■1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:10(5:00)放
8、学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。耍善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的耍求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方耍即使改正,希望家长和老师
此文档下载收益归作者所有