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时间:2019-01-05
《志愿者支教闭幕词及结束致辞》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、志愿者支教闭幕词及结束致辞老师们、同学们:经过七天紧张、激烈和振奋人心的生活,20xx年xx大学暑期社会实践活动在大家的热情参与和共同努力下,圆满完成了预定的各项活动,就要拉下帷幕了。在此,我代表学校和县委向在次活动中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!向为筹备本次活动付出辛勤劳动的xx大学自强社的学子和指导老师,向积极参加本次活动的全体学生以及所有为本届运动会付出努力的老师们的感谢!本次活动是我校第一次体验接收的志愿者支教活动,是对我校教学工作和师生综合素质的检阅,它充分反映了xx大学自强社学子的宏
2、图大志,志愿之心和蓬勃的青春力量!无论是精彩的开幕式,还是有声有色、创意十足的课程,还是活力四射的体育课,各小组都组织有序,充分体现了师生团结奋进、精诚协作、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌。老师们,同学们,本次活动就要圆满结束了,我相信,上坪中学的同学们在活动中表现出的团结一致、顽强拼搏,勇攀高峰,催人奋进的精神将会在接下来的学习和生活中继续延伸下去,他们会带着感恩的心认真努力学习,将来像自强社的学子一样在社会顶天立地志愿者支教闭幕词及结束致辞。我相信:XXX大学自强社学子的志愿精神一定会在社会发扬光大,传
3、递社会关爱,锻造自强之才,自强社的明天一定会更好!20xx年x月21日和23日,娃哈哈“接过爱心教鞭,托起明天希望”公益行动启程仪式分别在四川省成都市和贵州省贵阳市顺利举办,本次爱心公益行动在社会上招募的100名爱心志愿者已全部正式投入到支教行动中。其中,58名志愿者深化贵州黔西县进行支教,另外42名爱心志愿者奔赴四川省松潘县志愿者支教闭幕词及结束致辞。启程仪式上,四川、贵州两地教育局对即将到来的爱心支教志愿者们表示了热烈的欢迎和感谢,志愿者代表进行了发言并带领全体志愿者庄严宣誓一一“尽己所能,不计得失,
4、不为名利,不图回报……接过爱心教鞭,托起明天希望!”,当地的老志愿者代表也分别向新加入的志愿者代表传递了爱心教鞭。这次“接过爱心教鞭,托起明天希望”大型爱心支教公益行动由娃哈哈集团发起,是“娃哈哈慈善基金会”正式运作的第一步。这一基金会是该集团为健全公益行为施行机制而成立的,旨在让更多公益的行动得以生根发芽,专门从事慈善、公益活动的运作,并传承“大爱无疆,泽被社会,让爱无所不在”为宗旨。自x月15日开始接受报名,截至活动结束时,共计收到来自全国各地、各行各业的3526份报名表格,远远超过了计划招募的100
5、人志愿者支教闭幕词及结束致辞。报名资料显示,年龄最大的志愿者有57岁,而很大一部分报名者是大四学生或者刚出校门的毕业生,报名参加这个活动“一是想为山区的孩子们做一些事,二是爱心支教的经历又能锻炼自身能力,积累知识和经验。”1234“授人以鱼,不如授人以渔”,现场相关娃哈哈工作人员说:“贫困地区单一靠一次性的资助不是最佳方法,根本的是要去改变那里的知识结构,去提高那里的文化水平,让他们能蓄足发展后劲,逐步改变贫穷落后面貌。”此次娃哈哈投入了200万元“爱心大行动”活动经费,用于对志愿者们的生活补贴、保险、路
6、费并给参加爱心支教的志愿者进行了奖励,为志愿者们免去了很多后顾之忧。转眼间支教工作已接近尾声,这xx大天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。xx大天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。xx大天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这xx大天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:第一,教学方面教学作为我们支教活动最主要的部分,对
7、于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的考验志愿者支教闭幕词及结束致辞。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把'‘爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课志愿者支教闭幕词及结束致辞。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我
8、给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念一一用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用
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