2017暑期教师培训计划与2017体育教师工作计划精编合集

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1、2017暑期教师培训计划与2017最新体育教师工作计划精编合集2017暑期教师培训计划范文为贯彻落实市教育局**年教师大比武活动的安排及有关教师暑假培训会议的精神,进一步提高广大教师思想和业务素质,提高教师的理论素养和实践能力,建立一支适应新课改需要的师资队伍,结合本校实际,特制定**一中暑期教师培训计划。一、培训方式集中培训、网络研修与个人自学相结合二、培训内容教师专业培训。(1)7月1日一一7月5日信息技术培训高一高二信息管理员培训,内容:学习信息管理规定和操作规程。髙一髙二教师多媒体、电子白板使用培训。由信息

2、中心承办。(2)高三教师自主研究**年全国高考试卷,开学后进行学科专业能力测试。2、班主任教育法规培训。8月学习《中小学教师职业道德规范》《中小学班主任工作规定》,并进行网络沙龙研讨(以**一中教师qq群为平台),每人发言不少于10次。3、青年教师职业生涯规划培训。**年7月后入职教师撰写一份自我专业发展计划书,不少于300字。4、其它专项活动(1)7月7日一一7月10日全市中小学教师通识性知识测试、微作业设计比赛培训。7日上午全校教师集中学习;8日以教研组为单位学习;9日上午举行考务会。(2)7月11日上午9:3

3、0一一11:00在阶梯教室进行通识性测试;下午2;30——4;30在阶梯教室进行微作业设计。(3)7月28日一一8月30,全校教职工参加市人事局开展的专技人员继教公需科目网上培训。(4)7月一一8月师范生参加在职研究生学习。(5)8月下旬,在微作业设计比赛的基础上举行学校题库建设骨干教师培训。三、培训要求全体教师要从落实国家有关规定、提高自身专业素养方面正确认识继续教育的重要性,增强暑期培训自觉性、积极性、主动性,严肃认真完成培训任务。2、学校教科处将对暑期培训进行全程监督考核,将教师学习及完成作业情况作为校本培训

4、载入教师业务档案。3、学校将对未完成培训任务教师进行约谈、通报等处理。122017最新体育教师工作计划精编1=1作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、

5、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提髙学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻

6、炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务

7、处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。二、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能

8、有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。2、抓好两课两操一活动,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。两课两操一活动是学校体育工作的重点,两课两操一活动质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好两课两操

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