2018年某乡镇农村党支部三会一课工作的调研报告

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1、2018年某乡镇农村党支部三会一课工作的调研报告XX乡共有党员XXX名，党总支部X个，党支部XX个。本次调研的主要任务是对“关于加强党支部“三会一课”工作的调研与思考。“三会一课,，是党内组织生活的基本工作水平的重要标志。今年以来，方塘乡党委结合基层党组织标准化建设通过座谈、试问、走访等方式，对村党支部落实“三会一课''制度情况进行了调研。制度,“三会一课”的质量也是检验基层党建C3i一、存在的主要问题为摸清党支部建设工作现状，由党委主要领导带队，分管副书记、组织干事深入XX个党支部进行了一次全面调研。共查阅“三会一课”

2、会议记录XX本，组织XX人召开党员座谈会X场次，试问支部书记XX人次，走访党小组长XX人次。通过对调研情况进行汇总分析，发现了党支部“三会一课”工作存在的三个方面倾向性问题：一是会议重痕迹轻质量的“格式化订可题。部分党支部在落实过程中，一味照抄照搬记录模板，导致会议模式化、记录格式化、主持说套话、发言说空话，会议虽然开了却达不到效果，记录虽然写了却千篇一律，既不能在会议过程中总结经验、查找问题、表彰先进、激励后进，也不能在记录上体现出如何发挥政治工作的服务保障作用。二是工作重安排轻落实的“倒三角”问题。调研中发现，各党支

3、部在落实乡党委月度工作安排时项点都掌握得比较全，每项工作都能制定落实措施、明确支委责任分工。但日常执行中，党支部书记不去抓、支委成员不过问、党员干部不上手、普通党员不知道的问题还是比较普遍。有的党支部布置工作不能结合本支部实际，用乡党委的总体要求代替支部的落实措施，在落实上找不到切入点，使工作安排形同虚设。有的支部落实党内活动“一阵风,虎头蛇尾的现象较为突出。三是党课重听讲轻互动的“满堂灌”问题。党课是提高党员思想政治素质、增强党性、保持党员先进性的有效载体。但是个别党支部在落实过程中，支部书记对乡党委下发的党课参考资料

4、不深入思考，不结合实际进行充实完善，拿起来就念，“讲”党课变成了“读啧料。党课讲不起来，党员听不进去，不组织讨论或讨论三言两语不触及实质的现象仍然存在，导致党课质量不高、效果不好，没能发挥出党课的引导、教育和示范作用。产生上述问题的主要原因是部分党支部书记党务工作能力不强，不能很好地履职尽责，把“三会一课"当成任务去完成，格式化、模式化开会，使党内生活质量打了折扣，影响了党组织的生机与活力。二、针对问题采取的措施（一）强化双向互动抓培训。坚持从提升党支部书记业务素质入手，每月开展党建工作调度会，组织党支部书记进行集中培训

5、，针对问题答疑解难。每月党委班子成员到所联系的支部，参加“三会一课二做好会前指导、会中讲评和会后分析，共同查找和诊断存在的问题。每季度选一个基础工作扎实、支部书记素质过硬的党支部进行交流发言，并进行相互交流和点评，通过双向互动促进共同提高。（二）强化定期检查抓整改。乡党委采取随机抽查、月调度、季度查等方式，强化对党支部的检查考核，督促各项部署要求的推进和落实。日常由乡党建办对党支部落实“三会一课”情况进行动态督查;每季度由党委领导带队，分组对各党支部进行联合检查和验收，向支部下发问题整改通知单，并对存在问题进行剖析和通报

6、。（三）强化规范操作抓实效。针对党员在座谈中反映组织生活吸引力不强、参与热情不高、实际效果不明显等问题，我们制定了党支部“三会一课”基本流程，从会议时间、人员、程序、形式、总结等方面进行规范，确保党内组织生活得到有效落实。在此基础上，注重活化党内组织生活形式，采取听、讲、评、看”四字法，进一步深化“三会一课”落实的质量和效果。“听”就是以示范党课为教材，组织党员集中学习收听。“讲”就是讲好党课，聘请专家学者举办专题讲座。“评''就是每月组织对党员积分进行集中评议。“看”就是组织党员到党支部工作突出的进行参观，看支部和党员

7、作用以及支部活动取得的成果。三、主要成效一是思想上取得了新认识。动态调整确保支部设置、定期检查考核确保问题整改、活化培训方式确保队伍素质等措施的实施，使“三会一课"制度落不下去的现象得到了有效改善，定期召开会议、开展组织生活成为专兼职党支部书记的重要工作职责。结合“两学一做,，学习教育常态化制度化，各支部进一步找准了存在的问题，明确了整改措要性的认识也有了进一步提髙。二是能力上得到了新提升。灵活多样的培训方式，既较好地解决了工学矛盾，又找准了提高专兼职党支部书记业务能力的切入点和突破口，改变了个别兼职党支部书记忙于行政、

8、业务不精的状态，提高了专职支部书记落实党建和思想政治工作制度的水平，解决了个别支部书记不会干、不愿干的问题，专兼职党支部书记落实“三会一课”制度、加强党建和思想政治工作的能力有了较大幅度提高。三是落实上打开了新局面。规范“三会一课”制度，改变了过去“三会一课''流于形式、效果不佳、读文件、念报纸的局面。紧扣党员思想抓