高考两用成语知多少

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1、高考两用成语知多少　　在我们习用的一些成语中，有这样一种现象：它本身不止一个义项或感情色彩，但其中一个义项或感情色彩使用较多，而另一个义项因使用频率很低，就会自觉不自觉地将它忽略而过，一旦在运用中出现了那个义项，就想当然地认为它是错误的，如“平铺直叙、一尘不染”，这类成语一般称为两用成语。而利用两用成语来设置考试选项，是高考成语考查的一个重要倾向，在历年的高考词语题中时有出现，如：　　例1王老师为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。（2001年北京卷高考题）　　解析指手画脚：形容轻率地指点、批评，含贬义；形容说话时做出各种动

2、作示意。这里取第二种含义，正确。　　例2本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。（2001年北京卷高考题）　　解析不三不四：一般是形容人不正派、不规矩；用来说明事物不成样子。这里取第二种含义，正确。　　例3面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。（2002年全国卷高考题）　　解析光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特；形容事物离奇多变。这里取第一种含义，正确。　　例44老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。（2004年广东卷高考题）　　解析短小

3、精悍：原意形容人个子矮小，却精明强悍；形容文章或发言简短有力。该句使用其原意，正确。　　例5为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。（2007年安徽卷高考题）　　解析粉墨登场：本指用粉墨化妆，登台演戏，指单纯的登台表演。今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台，（含贬义）。这里取它的本义，即第一种含义，正确。　　例6书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。（2008年江苏卷高考题）　　解析淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻；指暴露得很彻底。这里取第一种含义，

4、正确。　　由此可见，高考命题组非常青睐选用两用词语来设置考项。因为这一类的成语对考生有极大的干扰性，一旦没有积累周全，考生便会做出错误判断而失分。所以，在高考复习时，这类成语千万不可忽视，考生一定要积累到一定数量的两用成语。为此，笔者就常考的一些成语整理如下，供考生参考、复习。　　1.秀色可餐：①形容女性容貌美丽动人。②形容景色优美，让人入迷忘饥。　　2.平易近人：①比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。②形容文字深入浅出，通俗易懂。4　　3.洋洋洒洒：①形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。②形容规模盛大，气势磅礴。　　4.眉来眼去：①多用

5、于男女示爱。②也指坏人之间勾勾搭搭。　　5.鬼斧神工：①形容建筑、雕刻技艺精湛高明，几乎不为人力所及。②形容山石的奇形怪状，凌然峭立。　　6.左右逢源：①比喻为人处世圆滑。②事情不管怎样进行都很顺利。　　7.旁若无人：①形容高傲，作贬义词。②形容态度自然，作褒义词。　　8.如虎添翼：①比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词。②比喻凶恶的人得到援助更加凶恶，作贬义词。　　9.循规蹈矩：①一般形容拘泥保守，含贬义。②可指按照规则行事，作褒义词。　　10.不赞一词：①文章写得好，别人不能再添一句话。②指一言不发。　　11.难兄难弟：①如果读“nán兄

6、nán弟”，就是难分高下，多讽刺两人同样坏，含贬义。②如果读“nàn兄nàn弟”，就是彼此曾共患难的人，彼此处于同样困难境地的人。　　12.按部就班：①按照一定的条理、顺序做事。②按照惯例、老框框办事，不知变通。　　13.处之泰然：①既可以形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定，褒义词。②也可指对事情无动于衷，贬义。　　14.灯红酒绿：①既可形容寻欢作乐的腐化生活。②又可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。　　15.战战兢兢：①形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子。②4也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。　　16.分庭抗礼：①比喻双方平起平坐，不相上下。

7、②有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。　　17.光怪陆离：①形容奇形怪状，五颜六色。②也形容事物离奇多变。　　18.堂而皇之：①形容公开或不加掩饰。②有时也用于形容体面或气派大。　　19.垂涎三尺：①原形容嘴馋想吃（中性），现多形容见别人的眼红，妄图侵夺的丑态（贬义）。②现也形容特别羡慕、渴望得到。　　20.想入非非：①一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义。②实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”，因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。　　21.按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。　　22.瞻前顾后：既形

8、容做事情以前考虑周密细致。也形容顾虑太多，犹豫不决。　　23.守株待兔：比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不