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时间:2019-01-05
《中考政治总复习常见题型解题方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。常见题型解题方法首语解题方法只是一种技巧,其前提是:对基础知识的牢牢把握,对课文内容的非常熟悉。否则“巧妇难为无米之炊”。第一部分单项选择题单项选择题的基本要求是“下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请将其填人题后括号”。应选项准确、客观,表述无歧义。一是审要求,选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须看懂、弄懂。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。从常见的试
2、题来看,常见的关键词有前提、中心内容、关键、说到底、根本点、本质、基本特点、显著特点等;用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性词语来限定答题的思路。只有准确地把握这些问法,选择时才会目的明确。要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定的知识范围。二是审题肢,遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定几种不同的题肢:第一,确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定要求的题肢。第二,确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。第三,确定哪些是干扰性词语,即与要求不符。一、一般方法:(1).审清题干、题肢,抓关键词语。还应审题干与题肢的联系,即
3、对照题干和题肢,找出二者的联系点,从而确定答案。(2).一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)(3).题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。(4).相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。十种情况不选(1)表述有错者不选(2)肢干不符者不选(3)肢干双重者不选(4)因果相悖者不选(5)正误相混者不选(6)肢干矛盾者不选(7)间接联系者不选(8)范围不符者不选(9)要求单一者不选(10)反向选择者不正选二、其他方法:⑴通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主
4、义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。取正法:也叫直选法,即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型,如果对知识本身没有深刻理解,就往往会做错。准确判断题干内容,明确题干的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”“根本”、“主要”“归根到底”等等)[例题]1、现阶段,我们国家的根本任务是(C)A.我国正处在社会主义初级阶段B.坚持以经济建设为中心C
5、.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设D.人民日益增长的物质和文化需要同落后的社会生产自己的矛盾2、为弘扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,某班开展了“学会感恩,孝敬父母”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点不正确的是(C)A.我们在孝敬父母的同时,还要孝敬父母的长辈B.不仅要关心父母、长辈的物质生活,还要从精神上关心父母C.对父母言听计从D.给父母倒杯水、捶捶背,也是孝敬3、(单项选择)据国家统计局统计,2005年我国GDP达到18.23万亿元,GDP由2004年世界排名第六位上升到第四位。但是人均GDP仅为1703美元,依然位于世界100位以后。产生这种巨大反差
6、的根本原因是() A.我国进行了改革开放 B.我国人民生活水平比较低 C.我国处于社会主义初级阶段 D.我国人口总量大 参考答案:D 解题技巧:试题以我国GDP总量和人均GDP为载体,主要考查学生分析、综合能力。解题的关键是审题,即把握这种巨大反差的内涵,试题中这种巨大的反差是指GDP总量大,位居世界第四位,但人均GDP低,位于世界100位以后。因此,产生反差的原因是我国人口总量大。⑵排除法:即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案。首先排除错误的观点;其次排除观点正确,但与题干无关的选项;再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项(消灭敌人,铲除异己,确认同胞)。这种方法对解组合式选
7、择题更有效。[例题1]青少年应当依法行使权利和自觉履行义务。下面符合这一要求的是(C)①有人对小王进行勒索,他向派出所报警②有人欺负本班同学,事后小张叫几位同学将那人殴打了一顿③有人在校园乱扔果皮纸屑,小赵将果皮纸屑拣起并扔进垃圾箱④小林遵守学校纪律,按时到校上学A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[例题2]、要弄清答案中每一句话的正误。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”
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