财政厅学习实践科学发展观动员讲话.doc

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1、财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话财政厅学习实践科学发展观动员讲话　　同志们：　　根据县委的统一部署，全县深入学习实践科学发展观活动已经全面展开。今天上午，我们召开全体党员干部大会，主要任务是对全局开展学习实践活动进行动员部署。结合县委出台的《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，认真落实孙积港书记在全县

2、动员大会上的讲话精神，从思想上深刻领会开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，从实践上将全面贯彻落实科学发展观与“保增长、保民生、保稳定”三项中心任务有机结合，解放思想，创新理念，讲求实效，不断推动各项财政工作科学发展。稍后，县委学习实践活动指导检查组长李子胜同志还要作重要讲话，大家一定认真学习、深刻领会、抓好落实。下面，按照县委要求和党组研究意见，我讲四个方面问题。　　一、充分认识学习实践科学发展观活动重大意义　　在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重要举措，是“*”重要思想学习教育活动和

3、保持共产党员先进性教育活动的继续，是加强党的执政能力建设的必然要求，是深入推进改革开放、推动经济社会和谐发展的迫切需要。*月*日，县委按照上级党委的部署要求，专门召开了动员大会，孙积港书记紧密结合*实际，就深入开展学习实践活动作了全面部署，提出了明确要求。我们一定要认真学习，全面把握，把思想和行动统一到县委的决策部署上来，把深入学习实践科学发展观落实到各项财政工作的实处。　　要站在发展中国特色社会主义的高度，深刻认识开展学习实践活动的重要性。党的*报告指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平

4、理论和‘*’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”这一重要论述，对科学发展观做出了明确而科学的评价，深刻地揭示了科学发展观在中国特色社会主义理论体系和党的事业发展全局中的历史地位。对于我们党和国家来说，只有坚持用中国特色社会主义理论体系，这一马克思主义中国化的最新成果武装和统一全党的思想，才能进一步引导广大党员干部，用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观，着力解决当前面临的各种矛盾和问题，才能

5、使中国特色社会主义道路越走越宽广，才能让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。对于我们财政工作人员来说，一定要以这次学习实践活动为契机，更好地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，用科学发展的思路、方法来分析和解决实际问题，坚持以人为本，不断深化和提升理财观念。　　要站在提高党的执政能力的高度，深刻认识开展学习实践活动的必要性。执政能力建设是党执政后的一项根本建设。党的十六大以来，党始终坚持把执政能力建设和先进性建设作为主线，以改革创新精神全面推进党的建设，党的执政能力得到新的提高。面对新形势新任务，与科学发展观的要求相比，一些党的领导班子的领导水平还不够高，

6、驾驭工作全局、领导科学发展、解决复杂矛盾、开展群众工作等方面的能力不够强；一些党员干部的科学发展观树立得不够牢固，宗旨意识、服务意识淡薄，事业心、责任心不强，工作不投入、作风不扎实，等等。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要着力解决好这些突出问题，进一步提高党的执政能力，使各级党组织和广大党员干部转变观念、提高素质，增强能力、改进作风，真正成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。作为财政系统的干部特别是领导干部，要牢固树立科学发展意识，改进思想作风，端正工作态度，提高自身业务素质，充分发挥财政理财佐政的职能。　　要站在推动经济社会又好又快发展的高度

7、，深刻认识开展学习实践活动的紧迫性。实现经济社会又好又快发展，是我们党对经济建设规律认识的深化，它体现了科学发展观的内在要求，反映了经济建设指导思想的升华，使我们对新阶段发展规律的把握更加全面，指导发展的方针更加符合实际，破解发展难题的途径更加明确。科学发展观的核心是以人为本，我们党的一切工作都是为了造福人民，开展深入学习实践科学发展观活动，就是要进一步强化执政为民理念，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。当前，由于受各种因素制约，我县经济社会发展中还面临着诸多矛盾和问题：一是经济社会发展不平衡问题较为突出，县乡发展差距、乡镇间发展差距

8、不断扩大；