市委组织部实习报告与市委老干部局述职报告合集

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1、市委组织部实习报告与市委老干部局述职报告合集市委组织部实习报告能到市委组织部远程办实践是一次兴奋的人生阅历,虽然从**月**日到目前快三个月的时间里阅历了很多很多与本人在学校的想法不一样的工作,但无损我对此次实践的好感。第一次,它让我想要逗留。在这里,每日每日地伴着欢现实上,这里很清淡,日子也很单调,倒是一个能随便让人遗忘的角落,丢失落懊恼的当地。这里有纯真的高兴。这里团结,让我在异乡第一次有家的的觉得。真的,我把这里算作本人的家。当然,在这为期三个月的实践中,我也收成了很多:待人接物要真诚热情,要努力做好本分的工作,积极迎接新事物,测验随时随地把本人融入集体面临社会,我们代表的就是学校

2、、学院、系,代表的是新一代大学生的相貌。明显,我们很在乎这个社会对我们的评价。因而,我们竭尽所能去尽快顺应工作和情况,但愿能具体展示我们的才能。实践就是要做到实践联络实践,夯实基本。经过努力在市委组织部的实践,我懂得它的工作首要是经过现代电子技能做好乡村党员的思想政治工作;它的首要目标是执行对农民兄弟权益的维护,是国家施行三农政策的一个主要行动。由此,我真正地认识到科学常识的主要性,调查到当前我区社会主义新农村建立的紧迫性,领会了党中心关于搞好乡村党员电化教育关于中国将来的战略意义。作为一名实践生,做好本人本分的工作是最首要的,然后才是考虑如何将本人的实践常识与实践相结合,在实践中去提髙

3、本人的专业常识程度。为什么说首先明确本人的身份和要做好本人本分的工作呢?明确本人的身份,这不是看不起本人,或许说对本人不自傲,而是为了可以更好地融入本人所在的新情况。究竟,我们面临的情况跟学校的大不一样。学校你可以一切为了学习常识,只需能到达这个目标,你可以自在选择。然则,在社会上我们不是想做什么就可以如愿以偿的。你必需明确本人面临的是谁,本人是谁,才干更沉着的处置纷繁复杂的社会关系。只要在新的情况中将本人融入个中了,你才会有一个让你兴奋的学习工作气氛去测验将本人所学实践常识与实践结合,不然,一切都是胡谄。试想,一个在新情况中只晓得奉迎指导,玩点心计,获点小廉价的人,哪会真正的学得好专业

4、常识。就算有所学,也只是本人一厢情愿的学得了社会上的好处抢夺。说到好处的抢夺,我不想说对我们来说有什么对错。由于,人生而安生与立命,为了本人生活,抢夺点好处没什么对错吧。只是目前的我们,过于沉湎于这些的话,于人生的久远看是没什么本质性的意义的。以上只是我的一点考虑。当然,我地点的单位是一个很团结、协作、奋进、兴奋的集体。我想啊,在取得了好的学习领会的还,应该学会具体地、辩证地、一分为二地对待问题。究竟,社会是复杂的。在学到好的道理时,也不能淡忘这个社会严酷的一面。你必需在实际学习中,不断增强本人综合本质和个人才能。由于,这个社会是属于强者的。12内容。市委老干部局述职报告范文市委老干部局

5、述职报告:尊敬的各位领导、各位代表、各位委员、同志们:去年5月份以来,在市委、市政府的正确领导下,我们按照围绕中心、服务大局的工作思路和让市委放心,让老干部满意的工作要求,以深入学习实践科学发展观活动为主题,以开展机关效能年活动为契机,加强班子和干部队伍建设,精心履职尽责,全面落实老干部政治生活待遇,认真完成全市中心工作任务,各项工作实现历史新突破,全市老干部工作呈现蓬勃发展态势。今年2月,我局被省委老干部局评为全省老干部调研工作先进单位。总结一年来的工作,主要有以下几个显著特点:一是在谋求老干部工作科学发展中,我们对强化精神的能动作用和机制的促进作用更加自觉。自去年7月份市直部门公开述

6、职考评以来,面对全市上下昂扬向上的蓬勃朝气,在开展机关效能年活动和深入学习实践科学发展观活动中,我们从班子抓起,认真开展“我们的差距在哪里”、“我们应该怎么做”专题讨论,引导全体老干部工作人员自觉查找存在的问题和差距,明确努力方向和措施,进一步完善了岗位责任制、限时办结制、首问负责制、服务承诺制、责任追究制、绩效考核制以及老干部阅文学习制度、向老干部通报情况制度、老干部信访接待制度、联系老干部制度、走访慰问看望老干部制度、老干部健康检查巡诊制度、老干部参观考察制度、老干部理论培训制度、困难老干部帮扶制度、市(厅)级老干部用车制度、老干部丧事料理制度等,以制度量化工作标准、规范工作程序、完

7、善运行机制,办事效率明显提高,工作作风明显转变,履职能力明显增强,管理服务明显改进。据统计,一年来,全市各级老干部工作部门举办老干部学习实践科学发展观理论培训班8期,参加培训的老同志1600人次;组织老干部专场形势通报会9场,参加通报会的老同志1000人次;组织老干部参观考察6次,参加考察的老同志500人次;组织老干部阅读文件26次,参加阅文的老同志1500人次;组织老干部开展各类文体活动48次,参加的老同志4600人次;组织老干部

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