山美版小学品德与社会六年级上册《别吸烟了》教案

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1、14别吸烟了教学过程:一,导入出示图片,同学们认识这一标志吗?是的,这是禁烟的标志,你在什么场合看顾这种标志?生述,加油站,公共场所,学校,是的,这个标志是在呼唤人们,别吸烟了(板书课题,齐读课题)出示吸烟者图片提问:你在哪里讲过这种情况(加油站、学校、商场)学生说师:是呀,这些喷云吐雾者有一个共同的名字-烟民,关于烟民你知道吗?学生知道的少师:没有关系,老师这里有些资料出示资料卡:师:在这一资料卡中,同学们认为有什么需要注意?生1:吸烟会成瘾生2:在中国吸烟的人太多生3:受香烟影响的人将近九亿师:庞大的吸烟大军,已经

2、是避无可避的大问题了。二小组合作1•课前老师布置作业,请学生们回答生活在身边的人对吸烟的态度和认识,有愿意来谈一下,学生交流生1:我采访了爸爸,他不吸烟,认为吸烟有害健康生厶我采访了爸爸,35年烟龄,对吸烟没什么看法。2•课前老师对80名学生的家人做了一次调查,你们想知道老师的调查结果吗?——想请看我们一起来看看表格的内容。你发现了什么?生1:吸烟的人占大多数生厶有很多吸烟的人也认为吸烟有害师:看来人多数人都认为吸烟有害,下面请同学们以小组为单位,讨论交流吸烟有哪些危害?1小组讨论2班内交流(一人主讲,同组其他人负责补

3、充)学生发言:我们小组认为吸烟危害健康(这是我们搜集的材料)吸烟会导致肺癌生2:吸烟会引发各种疾病是呀,吸烟对身体的危害是巨大的。除了危害健康,吸烟还有什么危害?生:吸烟会引发火灾,一只随手丢弃的烟头可能引发巨大的灾祸生2:—位老人躺在床上抽烟,结果把被褥烧着了师,老师这里也有相关的资料,请看,一支燃着的烟头,引发了大兴安岭巨大森林火灾,肇事者最终以失火罪被判入狱七年。浪费财力,抽烟花钱也不少生:我们认为抽烟影响环境,每年卷烟的纸就要伐掉很多数目生:种植烟草对土地的伤害比其他庄稼大很多倍出示图,一只只点燃的香烟就是像一

4、座座高耸的烟囱,严重污染着环境。师小结,同学们搜集的材料真的是非常全面,看来大家做了充分的调查,这是一种非常好的学习习惯三,1•为了让更多的人认识吸烟是非常全面,中国乃至世界做出了巨人的努力,你知道哪一些A.世界无烟H(每年的5.31是世界无烟H,目的是为了控制吸烟)B.禁烟令(2011年公共场所禁烟)W:是呀,我们的这间教室里也有呢C.法律法规生读2•作为青少年的你们,受到如此保护,面对香烟的诱惑,你会吸烟吗?请你做小记者去随便采访同学,听听他们的回答和理解1、不会,吸烟危害人的呼吸系统2、不会,吸烟的人可能得肺癌3

5、、不会,吸烟影响家庭和睦学生去采访3人是的,最新的数据统计,中国每天8万青少年吸烟,甚至有些吸烟染上毒瘾,我们要知道,青少年吸烟是沉迷诱惑的不良行为同学们清楚坚决的“不”字让老师看到你们珍爱生命,拒绝诱惑的坚定信念4•周围有人吸烟,你们会怎么做?生述师:不光自己拒绝,还劝告身边的人,同学们这是对自己,对他人负责任的态度,老师为你们骄傲。四,吸烟是不良的生活方式,你还知道哪些不良的生活方式?(学牛酗酒、赌博、吸毒…)来讨论一下酗酒。1、同学们,谁的爸爸喝酒,请举手,师问学生,你爸爸经常喝酒吗?能喝多少?经常喝醉吗——不经

6、常喝,能喝两碗看來你爸爸很理智,知道应该适量饮酒。师问学生,你爸爸经常喝酒吗?酒量怎样?……不经常喝,有事的时候才喝,一般喝半碗。师:看来同学们的爸爸都是好样的,知道适量饮酒对身体好,老师要郑重的表扬他们,请同学们把老师的话带给爸爸,好吗?生:好。2、可是也有一些人经常喝醉,请看他们(出示三幅醉酒图片,这些人丑态百出,理智全无)同学们知道什么是酗酒吗?对,就是过量饮酒。这些人就是酗酒。3、谁能说说适量饮酒与过量饮酒的区别?生1:适量饮酒对身体有好处师:青少年可以少量饮酒吗?生:不可以是的,青少年的身体处在生长发育期,各

7、方血身体机能还不成熟,饮酒是百害无一利。生2:适量饮酒的人思维还是清晰的生3:过量饮酒会引发多种疾病……生4:少年儿童饮酒会使记忆力下降……这是对健康的伤害,还有其他方面吗?生5:喝醉酒的人可能会打架生6:电视新闻上一些年轻人喝醉酒后打架,一死二伤。吸烟还严重危害社会安全生7:喝酒后开车也可能酿成惨祸师:喝酒后开车就是酒驾,同学们的家长有酒驾的吗?(学生摇头)看来咱同学的家长很遵守法律法规又喝醉驾车的吗?(生集体摇头)咱同学的家长值得表扬。酒后驾车是危险的行为,请看这些照片(岀示车祸现场图片)面对惨祸,我们应该怎么去劝

8、阻那些喝酒的人学生说五,通过本节课的学习,你知道了什么?1学生:吸烟酗酒不但影响个人的身心健康,而且还会给家庭带来悲剧,对社会造成危害,这些教训可不能忘2.同学们,学习了本课,你一定有很多话想说,请同学们就吸烟酗酒两个问题化成公益广告语,写在课本77页。学生写生读六,总结:抵制诱惑,健康成长结束语:希望同学们在日常的生活中,抵制诱

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