七年级数学上学期第一次月考试题 苏科版_4

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。七年级数学阶段测试题(总分150分时间120分钟)卷首语:亲爱的同学们,你们从小学生成为初中生已经有一个月了,你感觉到生活的不同吗?第一次参加初中考试,希望你仔细思考,认真作答,静心尽力,展示自己。一、选择题(每题3分,共计24分)1.的倒数是(▲)A.-3B.C.3D.2.下列四个数中,最小的数是(▲)A.2B.—2C.0D.—3.下列各对数中,互为相反

2、数的是(▲)A.-(-3)和+(+3)   B.-(+3)和+(-3)C.-(+3)和+(+3) D.-(-3)和34.如果一个数的绝对值比它本身大,那么这个数为(▲)A、正数B、负数C、整数D、不等于零的有理数5.有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是(▲) A.+2B.﹣3C.+3D.+46.如图,数轴上的点A和点B分别表示数a与数b,下列结论中正确的是(▲)a0bA.a>b B.|a|<|b|C.a<-bD.a+b<07

3、.现有四种说法:①表示负数;②若,则x<0;③0是绝对值最小的有理数;④倒数等于它本身的数是±1.其中正确的个数(▲)A.1个   B.2个  C.3个    D.4个8.探索规律:根据下图中箭头指向的规律,从2014到2015再到2016,箭头的方向是( ▲ )通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下

4、功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。 A.B.C.D.二、填空题(每题3分,共计30分)9.在同一天内,正午记作0小时,午后3点记作+3小时,则上午9点记作小时.10.用“”或“”连接:.-3.14-11.在﹣3,﹣2,1,4,5中取出三个数,把三个数相乘,所得到的最大乘积是      .12.据探测,月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,而夜晚温度可降低到零下183℃,根据以上数据推算,在月球上昼夜温差有℃.13.一只蚂蚁从数轴上A点出发爬了4个单位长度到了表示﹣1的点

5、B,则点A所表示的数是14.若ab<0,则+=______.15.如下图所示是计算机程序计算,若输出的数,则输入的数x=.16.已知满足,则=      .17.我们知道:式子的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数3的点之间的距离,则式子+的最小值为.18.取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1。这个结论在数学上还没有得到证明。但举例验证都是正确的。例如:取自然数5。最少经过下面5步运算可得1,即:,如果自然数m最少经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的最小值为     

6、。三、解答题(共计96分)19.(本题8分)把下列各数分别填入相应的集合内:-2.5,0,8,-2,,,-0.5252252225…(每两个5之间依次增加1个2).通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。(1)正

7、数集合:{…};(2)负数集合:{…};(3)整数集合:{…};(4)无理数集合:{…}.20.(8分)在数轴上表示下列各数:0,,-(-),–2,+5,;并用“<“连接各数21.计算:(每题5分,共20分)(1)(﹣5.2)﹣(+4.8)+3.2(2)﹣2×(﹣1)÷(﹣7)×(3)(4)22.用简便方法计算:(每题5分,共10分)(1)(2)(-48)×0.125+48×+(-48)×23.(本题8分)若

8、a

9、=5,

10、b

11、=4,且a+b>0,求a-b的值.24.(本题10分)某公司6天内货品进出仓库的吨数如下:(“+”表示进库,“﹣

12、”表示出库)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握

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