划消实验:限制方式与实验材料对划消效率的影响

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1、限制方式与实验材料对划消效率的影响何晶鞠茏梁超蔡培(上海师范大学07应用心理学1班,上海,200234)摘要木实验采用经典的划消实验程序,设定了2个门变量:限制方式(有限量与限吋两个水平),实验材料(有字母和数字两个水平),实验材料不同导致实验难度不同。实验结果为限制方式对划消效率冇显著影响,限量条件下被试的效率显著高于限时条件,而实验材料对划消效率无显著影响。但是,在高难度下(即使用字母作为实验材料)被试划消的效率普遍比低难度下高。进而发现效率增高并非由于被试检索得更快,而是由于划消字符也需要时间,而高难度下需要划消的字符数少,所以所花时间较少,导致效率较低难度条件下高。说明本实验在设计或数

2、据处理吋问题,实验材料这一变量的两个水平设计可能是失败的,也有可能是划消效率的计算公式不对。关键字:划消实验注意力限时限量字母数字限制方式测验材料测验难度—、导言为了比较个人工作的某些能力,需要有一个共同的工作,观察每个人在完成这个工作时的精确性和速度,就可了解到个休差异。但这个共同的工作必须是所有被试熟悉的程度都一样,因此,为了防止职业、文化程度的不同影响测验效果,划消工作可以作为测验用的共同工作。划消用的材料多是简单的符号、英文字母、儿何图形、数字等。由于要求在短吋间内准确地按一定要求划去某个知觉对象,如果被试是认真地进行实验的话,他一定要高度集中注意力,准确而迅速地在许多类似的对象中辨认

3、出寻找的特定对象,并且要准确而快速地把它划掉。假如划消的时间较长,那么要取得好成绩还必须耍坚持长时间的紧张状态,即需耍有坚强的意志,才能始终保持高效率的工作。当然,首先述必须具有取得较好成绩的愿望和信心。自19世纪以来,这类划消测验曾用来了解和比较被试的知觉速度、辨认的准确性、注意力、智力落后、疲劳、校对工作的效率等等。限定工作量法是为了比较个人Z间的实验结果,G.M.Whipple捉岀了工作效率(E)作为划消工作成绩的指标,并提供了相应的计算公式如下:A=(c-w)/(c+o)E=100A/T公式屮,T代表检查一定数量的符号所用的时间,A代表划消的精确度,c代表划掉符号的个数,o代表漏划符号

4、的个数,w代表错划符号的个数。如果要做集体实验,就得用限定时间的方法,还是以工作效率(E)为测量指标,公式如下:A=(c-w)/(c+o)E=e*A公式屮,C代表划掉符号的个数,0代表漏划符号的个数,W代表错划符号的个数,e为检查过的符号的个数。在本次实验中,为了方便对比限时条件下和限量条件下的效率,统一了划消效率的计算公式,为E=e*A/T,各字符的意义同上文,T的单位为秒。限定时间的划消实验虽然能集体进行,有较高的效率,但划消纸上的符号是随机排列的,每行各种符号数总和与要求划去的符号数不可能是均匀的。因被试划消的速度有快有慢,所以在限定的吋间内,每个被试检查过的符号数和遇到的应划去的符号数

5、是不同的。这样除了被试划消速度的个体差异外,又产生另外一些因素对E发生影响。如果要比较两种实验处理对E有何不同影响,限定时间法本身又给实验结果带來了混淆因索。在限定工作量的方法中,曲于每人划消的工作量都是相同的(本次试验中,每个被试使用的材料都是电脑随机生成的,只能保证遇到的任意字符数是相同的,不能保证目标字符数相同),个体差异都归并到完成统一工作量的时间中去了(除非每个被试都用一样的划消材料,否则目标字符数相同,但总字符数不同),就不会产生上述那些额外的混淆因素了。因此,限定工作量的方法,还是可以用的,但不能把用两种方法测得的实验结果进行比较。[2]二、方法仪器与材料:1.仪器:计算机及Ps

6、yTcch心理实验系统。2.材料:(1)0〜9共10个数字随机排列。(2)A〜Z共26个英文字母随机排列。实验步骤:1.登录并打开PsyTech心理实验软件主界面,选中实验列表中的“划消测验"。单击呈现实验简介。点击“进入实验"到“操作向导”窗口。实验者可进行参数设置(或使用默认值)。然后点击“开始实验"按钮进入指导语界面,可先进行练习,也可以直接点击“正式实验''按钮开始。2.指导语是:木实验界面是一个由很多小方格组成的表,小方格内有数字或字母。请你一行行从左到右,门上而卜•依次逐个检查上面的数字或字母。找到其中指定的数字或字母,就用鼠标左键点击进行标记,一直到把这张表检杳完。然后点击“下一

7、页"继续检查。漏掉和误点都算错。请在有限的吋间内尽量快点找,做到既快又准。当你明白了指导语的意思后请先练习,然后点击下面的“正式实验”按钮开始。1.进入实验界面后,计时即开始。被试应迅速寻找并点击指定的数字或字母。只要点击小方格即变灰,无法更改。直至设定的时间到,无论是否寻找完毕实验都自动结束。2.实验结束,数据被自动保存。实验者可直接查看结果,也口J以换被试继续实验,以后在主界面“数据"菜单屮查

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