关于在教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的实施方案

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1、学校党支部深入开展“四风”突出问题专项整治方案为进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》(群组发〔2013〕23号)、《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》(群组发〔2014〕15号),以及省市县委深化“四风”突出问题专项整治的相关文件要求,现结合实际,就学校党支部深入开展“四风”突出问题专项整治,制定如下实施方案。一、总体目标紧扣为民务实清廉主题,按照中央、省市县委关

2、于深入开展“四风”突出问题专项整治的有关要求,采取过硬的措施和管用的办法,切实解决群众反映强烈的“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题,以专项整治的实际成效取信于民。二、主要任务(一)持续开展精文简会和制度废立改的专项清理。从严控制会议数量和时间,严格按规定规范节庆活动。启动制度清理与完善工作,对照教育实践活动要求,结合师生、家长意见建议,针对“四风”突出问题,全面加强建章立制工作。学校成立专责工作小组,由书记校长任组长,各处室负责人为成员。校班子成员对应分管领

3、域的制度内容,组织专门力量,限时推进落实。(二)开展服务师生能力滞后问题的专项整治。1、开展落实“345”结对帮扶活动的专项整治。校级领导坚持找分管的3名以上处室人员、年级、学科长或教师代表谈心,听取意见;处室负责人、年段长、学科组长找4名以上教师谈心;全体班主任、任课教师坚持找5名学生(有代表性、层次性)谈心,征求其对班级管理、学校服务等方面的意见和建议。2、开展“三约一访一承诺”活动的专项整治。“三约谈”即每月约谈3名教师,重点了解党员、教师的思想、学习、工作、生活等方面情况,了解他们的实际

4、困难,向党员、教师、学生征求对学校各方面工作的意见和建议,着力引导学校领导、党员教师深入一线,提高服务的针对性和服务水平。“一访”即家庭访问,在节日(教师节、春节等)走访教职工家庭(特别是我校患大病等有特殊困难的家庭、老教师家庭),走访学生家庭(尤其是父母离异、留守孩、有生理心理障碍、学生行为差异较大的学生家庭)。“一承诺”即每学期开学时进行一次公开承诺,结合自身工作、学习、思想和生活实际,提目标要求和具体任务,确保承诺全面兑现。(三)开展解决“领导深入差一步、党员坚守差一分钟”专题活动。通过向

5、广大师生调研,征求到会风、课风、研风、操风、“食”风等方面的意见和建议,开展解决“领导深入差一步,党员坚守差一分钟”专项问题查找活动。通过改进领导作风,带动改进年级组、学科组、备课组的工作作风。改会风,开短会、小会,讲短话、实话,尽量压缩会议时间;改课风,开展高效课堂,坚守工作岗位,狠抓课堂课间纪律;改研风,领导班子深入教研,突出专题,提高实效;改操风,领导班子、德育人员、班主任全程参与课间操、下午操,全方位监督操风;改“食风”,办好教工食堂,提倡“光盘行动”,在食堂装裱倡导节约的本校教师自己创

6、作的书法、美术、摄影等作品。三、实施步骤(一)组织阶段(2014年8月中旬)根据本实施方案要求,结合实际工作,制定具体实施方案,并及时组织召开动员部署会议,安排专门人员、集中时间、集中精力迅速开展工作。各牵头单位要在8月20日前将具体的整治方案(正式文件)报县委活动办。(二)实施阶段(2014年8月下旬至9月)建立专项整治台账,采取有力措施,按照时间节点,认真开展治理和检查,真正做到突出问题一项一项整治、一个一个突破、一件一件销号。(三)总结阶段(2014年9月底)按照“细致、具体、管用”的要求

7、,绕专项整治问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,巩固专项整治成果。认真总结专项整治工作情况,及时上报总结材料。、相关要求(一)强化组织领导。校领导班子深入开展“四风”突出问题专项整治,由校党支部统一部署,书记校长同志负总责,校长助理具体负责,校班子成员根据分工抓分管处室、年段的专项整治工作。(二)认真自查自纠。领导班子及党员干部,都要对确定的整治项目进行自查,查清楚问题的具体表现、严重程度,区分轻重缓急,列出整治清单、建立整治台账,实行销号式管理。本着“说清楚”、“交明白账”的

8、原则,明确哪些是班子要改的问题、哪些是个人要改的问题,领导班子要主动认领,领导干部要敢于负责、对号入座,一项一项查,一人一人清,一个一个纠。(三)强化正风肃纪。进一步规范行为、弘扬正气,增强师表意识、法治意识、创新意识、宗旨意识,旗帜鲜明地纠正突出问题狠刹歪风邪气、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到端正思想、严肃纪律、改进作风、优化环境的工作目标。(四)注重源头防治。要加强对苗头性、倾向性问题的研究,努力把各种不正之风遏制在萌芽状态。要坚持用改革的办法解决不正之风的深层次问题,把专项整治形成的经验

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