在“走转改”中深度挖掘先进典型

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1、在“走转改”中深度挖掘先进典型  先进典型的宣传是宣传思想工作的重要内容,是引导社会舆论的有效手段,也是宣传思想工作围绕中心、服务大局、促进发展、有所作为的突破口和切入点。加强典型宣传,就是要不断提高舆论引导能力,扩大典型宣传的影响力,大力营造科学发展、和谐发展的浓厚氛围。  基层新闻媒体要高度重视典型宣传工作,牢固树立“一个典型,就是一面旗帜、一种导向、一张名片”的思想,大力弘扬主旋律,深入挖掘先进典型,充分发挥典型的示范引导作用,在培养、宣传、推广先进典型工作中努力走出一条新路,推出一批具有鲜明时代特征的典型群体,真正发挥示

2、范引导、教育群众的作用,形成“人人学典型、个个争先进”的浓厚氛围。  一、发现典型:独具慧眼  宣传先进典型,是贯彻落实“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”这一宣传工作指导方针的重要途径。  新闻报道中的“典型”5一词是从文学中引进的,是指极具广泛的社会代表性,同时又极具个性特色的事件或人物。典型具有先进性、代表性、时代性特征。每一个时代和各条战线有不同的典型,每一个时代和各条战线也都需要典型来弘扬时代精神,无论过去、现在还是将来,典型宣传都是各级新闻媒体永恒的主题,对弘扬社会主义精

3、神文明、推动各项事业发展起到不可替代的作用。  典型在哪里?典型藏在人民群众当中,犹如闪光的金子隐藏在沙砾当中,一旦报道,将发出璀璨光芒。县级新闻媒体作为最基层的主流媒体,作为上连党委、政府,下连百姓群众的平台,与群众最接近,更应该立足时代选题,以发现的眼光和关爱的情怀,深入挖掘身边的先进典型和先进事迹。  先进典型人物报道是新闻宣传的拳头产品,一大批脍炙人口的先进人物让读者难以忘怀,成为人们学习的榜样。纵观近年来全省涌现出来的先进典型:李文祥、李连成、洪战辉、魏青刚、吴如、王百姓、谢延信、程相文、李隆、武文斌、李灵、沈战东、张

4、喜凤、李老发……他们都有一个共同的特征:位不高,权不重,平平常常,普普通通。他们中有默默无闻的科技工作者,有公安干警、消防战士,还有教师、环卫工人、煤矿工人、村官、医生等,他们如原野的小草一般寻常,但他们用感人的事例诠释了道德的力量,传递了最平凡、最朴实的感动,让我们感受到心灵的洗礼和震撼。  二、发掘典型:深采精炼  “典型宣传难搞,典型报道难写。”许多新闻工作者都曾有过这样的感慨。确立典型之后,如何表现典型,成为许多新闻工作者不断思考和探索的一个课题。  “如果你拍得不够好,是因为你离得不够近”5,这是著名战地记者罗伯特?卡

5、帕的名言。其实,何止是摄影记者,文字记者乃至整家新闻媒体,都应该离新闻现场更近。唯有如此,才能确保新闻的鲜活。因此,在采写人物典型时,新闻工作者应该从“大处着眼、小处着手”,深入现场,深入生活,深入细节,深入心理,挖掘典型心灵世界的理想之光和撞击人们心灵的动情点。只有生动感人的细节,才能勾勒出日渐丰满的人物形象,才能拨动读者的心弦,进而达到教化与影响的目的,给全社会带来正能量。  三、发展典型:全媒体突破  重大典型报道是一个系统的工程,绝非一时一己之功就能达到的效果。要让典型走出本地,走向全省乃至全国,产生重大而持久的影响力,

6、基层新闻媒体不能单打独斗,逞匹夫之勇,而应在守住阵地的前提下,开阔视野,善于借势,与政府部门联动,甚至还要多地方联动,推波助澜,掀起宣传引导的热潮。  以渗透力为重点,创新发展,让典型“叫得响”。及时对传统媒体的信息资源进行转载和融合,对传统媒体的先进典型进行“二次传播”,实现传播效益的最大化,实现二者之间的良性互动、同频共振,建立健全“全媒体”宣5传机制,共同营造积极向上的舆论环境。一是坚持新闻宣传与社会宣传相结合,在扩大渗透力、影响力和覆盖面上下工夫。在新闻宣传过程中,充分发挥新闻媒体的作用,开展群众性的典型评选活动,扩大典

7、型宣传的覆盖面,扩大群众的参与度。在坚持新闻宣传为主的基础上,把典型的社会宣传、文艺宣传、理论宣传有机结合起来,利用举办大型文艺颁奖晚会、制作大型宣传牌、设立典型宣传长廊,开展多形式宣传,形成多形式推进、立体化宣传的社会格局。二是坚持传统媒体与新兴媒体相结合。高度重视互联网、手机短信等新兴媒体的作用,拓展典型宣传的渠道,形成传统媒体与新兴媒体互动并进的典型宣传新格局。三是坚持集中宣传与经常性宣传相结合、相促进。集中力量、集中时间,组织打总体战、立体战,形成强大合力。同时,要充分发挥各类媒体自身特点和优势,在宣传的内容、形式、角度

8、、方法上,充分发挥个性,使典型宣传既能形成声势,又能增强影响力、渗透力。  以增强“感召力”为重点,整合资源,让典型“站得高”。做大做强正面宣传,不能单打一,要打好“合作牌”,整合各类资源,按照“大宣传,大循环”的要求,形成合力,扩大覆盖,增强整体宣传效果。一是

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