论大学生就业指导课程体系的全程化构建

《论大学生就业指导课程体系的全程化构建》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、论大学生就业指导课程体系的全程化构建　　【摘要】对大学生进行就业指导是高校教学中的一项非常重要的工作，但是各大高校在目前的评价机制、学生参与、教师队伍以及课程的设置方面存在着很多不足。大学生就业指导的全程化课程体系的构建应该重点遵循实践性、参与性、专业性和系统性的原则，这样才能切实地提高就业指导课程方面的教学成果，对大学生就业的课程进行全程化指导应该通过系统设置的四年学习课程，对课堂的教学进行对维度地延伸，逐步建立起信息化的就业交流平台，健全教学的评价机制，使学生们就业的自主性得到激发，就业的能力得到提高，帮助他们顺利就业。　　【关键词】大学生；就业指导课

2、程体系；全程化构建　　大学生的就业指导工作在教育的过程中具有教学对象比较全面以及实效性的特点，是一种系统工程，应该在大学生入学到毕业的全过程中贯穿才可以。作为高校，应该逐渐适应大学生就业工作上所面临的形势，对就业制度的改革进一步深化，使教育和教学的质量以及就业指导工作的效果进一步提高。进一步转变观念，在人才培养中把大学生就业和指导的工作当做一个重要途径，将就业指导的课程当成高校的教学活动中非常重要的组成部分，将其列入到教学计划中，使高校在就业指导工作上更加专业和科学。　　一、大学生就业指导的全程化课程体系构建的重要意义　　（一）高校的教育教学改革和生存发展

3、的需要5　　高校是以培养人才为重点的基地，但并不是其培养出的所有学生都能成为人才。所谓人才，是毕业之后可以有效就业或者创业，可以有能力为社会创造更多的财富。毕业生的就业情况、是否被社会欢迎和接受，对于学校的地位和声誉乃至发展和生存都有着直接的影响。高校要想使毕业生的就业率得到有效提高，使他们都能受到社会的欢迎，不但要使毕业生的综合实力和质量提高，还要对社会上的需求和反馈信息及时了解。进行就业指导可以使学校和社会紧密联系起来，将学校的办学实力和人才资源展示出来，从而获取大量的就业信息，采取有针对性的教育和教学改革，对学科专业的课程结构体系以及人才的培养模式及

4、时调整，使办学效益和教学的质量得到充分提高，使培养出的人才更加适合现代化建设发展需要。　　（二）大学生发展成才和顺利就业的需要　　在人生的道路上，择业是非常重要的一步，其对每一个的发展和前途起到的影响是非常深远的，如果不能进行很好地处理，就会使自己的人生道路出现波折。面对着就业选择，怎样可以对自身的客观和主观条件进行分析和评价，对于工作岗位上的得失和利弊怎么看待，在市场竞争逐渐加剧、经济不断发展的当下，怎么将机会把握住，找到比较合适和满意的工作，现在已经成为了很多高校毕业生面临的重要问题。构建全程化的大学生就业指导的课程体系，可以帮助他们对就业的现状和社会

5、的形势正确认识，做好各个方面的准备，为自身发展和成长打下坚实的基础；可以使大学生对就业形势的适应力增强，提供更加准确的就业信息以及择业和求职的技巧，为他们顺利就业打好基础、铺平道路。　　（三）和谐社会建设和经济发展的需要5　　当代社会的竞争在实质上就是人才竞争，大学生作为国家培养出的高级和专门人才，是人才强国战略和科教兴国战略实施的重要力量。他们是社会就业群体中的特殊部分，具有社会影响力大、活动能力强、知识层次高的特点，是关系到社会稳定的一种重要因素。所以，构建全程化大学生就业的课程指导体系，指导学生就业，贯彻党的教育方针，对实现社会主义的和谐社会具有非常

6、重要的意义。　　二、构建全程化的大学生就业的课程指导体系措施　　（一）规范教学管理。建立和完善教学质量保证和监控体系，对于教学的效果和教学秩序进行定期检查，考查学生的实践技能和就业理论知识。建设一支经验丰富的师资队伍，为他们创造交流和深造的机会，使他们的教学和工作水平得到进一步提高。还要准备专门的教学经费来保障教学和研究工作，运用先进的信息手段，为学生的就业指导提供充分条件。　　（二）丰富教学内容。由专门的人员来编写就业指导教材，将教学大纲和计划内容制定完备，加强教学的研讨和交流和检查测评，在教学的内容上要强调完整性、系统性和理论性相协调统一，结合实际，将

7、课程的鲜明特色表现出来。结合各个专业的特点和学生们的实际需要，采用参观、讲座、模拟招聘和访谈等多种形式，是培养学生的模式具有更强的实效性。　　（三）更新教学观念。努力打造以社会需求、市场和就业为导向的新型的教育理念，将服务意识中的以人为本进一步强化，采用强有力的措施，为大学生能够更好的适应当前的就业形势的压力提供帮助，提高他们的就业和创业的能力，对课程进行更加合理、科学地设置，对专业方面的有针对性的教学应该进一步加强。5　　（四）重视学生在理论方面的研究。将就业指导在大学生教育的全过程中贯穿，也应该将这一过程进一步延伸到对毕业生就业的跟踪调查上，将得到的信

8、息及时反馈给学校，对于学校建设就业指导学科，深化教学改革、提高教学