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时间:2019-01-05
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1、高中作文素材积累之我见 内容摘要:作文教学最为基础的工作是素材的积累,而积累的最好方法是潜移默化,让学生在日常生活中完成积累,让学生在阅读美文中完成积累,让学生在了解时事中完成积累。 关键词:作文教学素材积累 那是一次关于“错过”的话题作文课堂练习(两节连着的语文课),突然让我很同情这些十五六岁的孩子,怎么这么惨:半数同学“错过”了和某一祖辈的最后一面,四分之一的同学“错过”了和父母的爱的“末班车”(更多强调的是离异),还有四分之一的同学“错过”了曾经纯真的友谊。 错过了难以挽回的亲情,错过了真挚的友情,怎么会如此集中于两个班级,
2、我的作文讲评便满怀着悲悯情怀,然同学们狡黠的笑声,似乎让我明白了个中原因,但我并不愤怒于我的部分被骗,反而看到了另一个更加严重的内在――在作文重要性日渐增强的今天,在作文教学成效甚微的今天,重要的原因之一便是作文素材的匮乏,于是“造”作文成了学生不得已而为之的策略! 有血有肉、有理有据、有情有悟,这是好作文必须的,学生不是不明白,也不是不追求,而是“巧妇难为无米之炊”,我似乎看到了素材积累,厚积薄发于当代高中生写作的重要性! 于是,“心”有所动,“行”便所动,精心选编的“每日一练”7,使同学们由一开始的“被动”(据我所提供的材料而发感
3、想),到现在的主动(必须精选合口味可以多角度赏评的语段),作文中老掉牙的材料渐行渐远,文章也不再看上去“千人一面”,取而代之的是结合作文要求的对时事的新看法和新观点。 素材需要积累,积累需要点拨,或许,正应了那句“随风潜入夜,润物细无声”吧! 素材积累点拨的具体实践主要分为以下几类。 一.一句话随感类 素材的积累是一个循序渐进的过程,积累的开始应该是小小的,慢慢的,合适的。于是,一句话的随感成为“积累开头”的首选。学生的简短感悟也往往是即兴而率真的。 万事开头难,良好的开头是成功的一半,鼓励学生也鼓励自己,毕竟这是我们共同经历分
4、享积累的过程。 例如:[低头]低头是一种能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗变。有时,稍微低一下头,或许我们的人生路会更精彩。懂得低头,才能出头!一句话:把自己的杯子放低,才能吸纳别人的智慧和经验。 我想说:≥10个字 生1:我们还有很长的明天,低头,只是为了更好的抬头! 生2:生有时,我们需要把姿态放低,虚心地接纳别人对于我们的评价,心低而心气绝不低。学会低头,也是人生的一门高深学问。7 在分享同学们感悟的同时,也试着让同学们再评说,不论字数,不论深度,只是在互相切磋研究的过程中,让这个积累的开头变得那么得顺理成章,潜
5、入人心。 二.一段话的时事微博类 微博,言简意赅,时事,是积累点拨中所必需的,因为这既可以避免素材的“老得掉渣”,也可以让学生们了解时事政治,不再是“一心只读圣贤书”的“井底之蛙”。 2012年年末,“世界末日”一词使用频率颇高,于是,此类的时事评论成为素材积累的首选。而有了一定“写功”的同学们似乎并不满足于微博的140字。 [12月31日:新华网评] 那些最“忽悠”的事之世界末日:听信“连黑3天”谣言,有点常识行不! 近日,“2012年12月21日(冬至),地球将会有连续3天的黑夜”流言在四川双流流传。一些听信流言的市民在集
6、市上疯狂抢购白蜡烛和火柴,造成白蜡烛脱销。四川成都和隆昌等地也在流传这个谣言,有部分人在抢购蜡烛、火柴。(12月6日《华西都市报》) 提高公众科学素养,不仅需要对国民加强科学知识的教育与普及,更需要引导社会树立辩证唯物主义的理念思维。以“冬至连黑三日”为例,尽管有相当一部分人对这些说法将信将疑,表示自己买蜡烛只是以防万一,但深究原因,还是受“2012年为世界末日”的余毒影响。而根绝“杞人忧天”思维的最好方式,莫过于以过往的事实戳穿“世界末日”谎言,以坚定人们对“天不会塌下来”的信心。事实上,从公元前2800年亚述人泥碑上首次记述至今,“
7、世界末日”7之说不断地更新版本和推迟时间,不过一次次“预言”终以一回回“失灵”而成笑柄。对“冬至连黑三日”,不妨静等“流言”变“流产”的不攻自破,毕竟事实胜于雄辩。只是期望诸如“疯抢蜡烛”之类的闹剧千万别再重演。 我来微几句:100≤X≤140字) 生1:俗话说的好,没文化,真可怕,泱泱大国竟被骗三岁小孩的留言玩弄于掌?世界末日之说实在是可笑至极,然仍有听信谣言,疯狂行动的人群。大批愚民的庸人自扰之举,让我们为国民素质担忧,盲目跟风,随波逐流,不经过大脑任何处理便疯狂行动,实在是有失中华民族的风范。流言并不可怕,可怕的是无知的庸人!由
8、此看来,中国的教育事业有待更大的进步。国人的文化素养是国家文化水平的体现,怎能让正在崛起的中国被文化素养扯了后腿呢?不如让我们共同努力,致力于提高国民素质,放弃无趣的流言,做一个文化人!235
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