读书节团日活动总结与读书节国旗下讲话稿:让书香溢满校园合集

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1、读书节团日活动总结与读书节国旗下讲话稿:让书香溢满校园合集读书节团日活动总结读书节团日活动总结读书使生活变更加丰富、更加充实、更加幸福;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应科院的号召,开展了这次的读书节团日活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”形成良好的学习氛,促进同学之间的感情与默契。一、基本情况班会时间:20.10.21班会地点:一号实验楼1101

2、参与人数:40人会议主持:团支书活动形式:主持人在台上讲并结合一些小游戏与班级人员互动。另,准备了一些小零食给大家。最后,有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖,二、主要收获本次活动较为成功,主要表现在以下几方面:1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的

3、一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。3、拓展了学生的视野,同时,大量的阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养通过好书推荐环节使得同学们在往后的日子里选择书籍有了很大的导向作用。5、通过团队游戏,使得同学之间的关系更加融洽,更加紧密。三、存在问题1•尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,,但是却没有一位

4、同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。2•同学们对班会的积极性还不够高,场面还不够活跃。四、活动总结读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”通过读书节活动的开展,进一步提高了同学的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书

5、香校园,达到了活动的目的。所以,本次读书节的团日活动算是圆满落幕。五、对下次活动的期望1•增加游戏环节,PPT或演讲更生动,更能调动人一点。2.希望同学们对班会的积极性提高,希望下次能够更活跃一点。3•把时间弄得在紧凑一些。二O—五年十月二日读书节国旗下讲话稿:让书香溢满校园读书节国旗下讲话稿:让书香溢满校园老师、同学们:大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。随着世界读书日,校园读书月也拉开了帷幕。同学们,谈到读书,许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊,伟大的

6、作家高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今,教育了一代又一代人,所有这些无不告诉我们读书的重要性。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改

7、变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。作为一名学生,一定要养成良好的读书习惯。养成良好的读书习惯首先是要学会选择“好书”。阅读时不要忽略书的选择。要读经典,以经典为师提高自己;同时,经典的作品中一定也有作者喜爱或者说对作者影响巨大的书籍,要去读,一定会有收获;偶遇朋友推荐的书或者巧遇电视节目、有声读物中推荐的书,也一定要找来读。二是要学会重点读,也就是精读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”意思是说人生

8、是有限的,但知识是无限的,用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的,因此读书时要精读和泛读相结合。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,做到“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。可以充分将课间或午休后部分时间利用起来。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会

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