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时间:2019-01-05
《地税局征管和信息股副股长岗位竞聘演讲稿及演说稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、地税局征管和信息股副股长岗位竞聘演讲稿及演说稿一次站在这个别开生面的演讲台上参加竞聘,我感到既激动又忐忑,这对于我来说既是一次挑战,又是一次对以往工作的检验,更是一次学习交流的机会,竞聘税务征管副股长演讲稿。我衷心感谢组织给予我这样一个展示自我、提高自我的平台!感恩三年来在工作道路上一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导和在座的同事们!是你们让我充满了工作的激情,是你们陪伴我取得了一次次成绩,是你们给了我参加竞聘的勇气和力量。我将珍惜这次机会,用我的奉献之心和爱岗之情,接受大家的评判和组织的挑选。我岀生于1985年,
2、是参加竞聘的同事里年龄最小的,站在这里面对我的前辈们,我感到惶恐,惶恐自己还有很多需要向他们学习的地方,但我又很自豪,自豪凭借自己的努力和勤奋,我也可以站在这个庄严的演讲台上,实现自己的理想。20xx年x月大学毕业后经省公务员招考,我进入地税系统工作。被分配到县局计会股,具体负责计会和信息化工作。三年以来,我还先后在票证岗、出纳岗、重点税源岗、计会统计岗工作过,在这短暂而又宝贵的3年中,我从一名青涩的大学生成长为一名合格的税务干部,从一个什么都不懂的地税战线新兵成长成一个技能突岀、素质过硬的工作〃实干家〃。泰戈尔有句话
3、:〃天空中没有鸟地税局征管和信息股副股长岗位竞聘演讲稿及演说稿一次站在这个别开生面的演讲台上参加竞聘,我感到既激动又忐忑,这对于我来说既是一次挑战,又是一次对以往工作的检验,更是一次学习交流的机会,竞聘税务征管副股长演讲稿。我衷心感谢组织给予我这样一个展示自我、提高自我的平台!感恩三年来在工作道路上一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导和在座的同事们!是你们让我充满了工作的激情,是你们陪伴我取得了一次次成绩,是你们给了我参加竞聘的勇气和力量。我将珍惜这次机会,用我的奉献之心和爱岗之情,接受大家的评判和组织的挑选。我岀
4、生于1985年,是参加竞聘的同事里年龄最小的,站在这里面对我的前辈们,我感到惶恐,惶恐自己还有很多需要向他们学习的地方,但我又很自豪,自豪凭借自己的努力和勤奋,我也可以站在这个庄严的演讲台上,实现自己的理想。20xx年x月大学毕业后经省公务员招考,我进入地税系统工作。被分配到县局计会股,具体负责计会和信息化工作。三年以来,我还先后在票证岗、出纳岗、重点税源岗、计会统计岗工作过,在这短暂而又宝贵的3年中,我从一名青涩的大学生成长为一名合格的税务干部,从一个什么都不懂的地税战线新兵成长成一个技能突岀、素质过硬的工作〃实干家
5、〃。泰戈尔有句话:〃天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。〃而我想说:〃天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔〃。这次机构改革,终止了信息中心挂靠股室的历史,成立了征管和信息股,我今天要竞聘的岗位是征管和信息股副股长,竞聘这一岗位我认为我有如下优势。一是有信息化工作经验。我出身科班,大学中我的专业是计算机应用专业,有较强的专业技术能力,演讲稿《竞聘税务征管副股长演讲稿》地税局征管和信息股副股长岗位竞聘演讲稿及演说稿。自从20xx年进入县局,我就一直具体负责实施着信息化工作。从软、硬件管理、网络维护、系统运维、文件上报、资料归档、信
6、息调研、耗材配发、技术支持多方面一手担负起了全局信息化工作。20xx年我参加全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,获得了网络工程师资格。今年11月,我参与了县局办公楼网络布线工程,通过此次网络和机房建设,不但使我学到了弥足珍贵的实践经验,也使我对税务部门信息化建设有了更加系统的认识。三年来从无到有,从生疏到熟练,使我对此项工作有了更加深刻的认识,也建立了自己对信息化工作的想法和看法。二是忠于地税事业,乐于岗位奉献。都说女人是水,但我的性格成分中却有着一种永不言败、永不服输的个性,我用我的个性书写地税人生地税局征
7、管和信息股副股长岗位竞聘演讲稿及演说稿。一是工作面前有〃干劲〃。在实际工作中,不管领导交给的工作任务轻重与否,我从不讨价还价,从不拈轻怕重,从不敷衍塞责,总是以愉快的心情去接受任务,以最大的努力去克服困难,以拼搏的精神去履行职责。每一点成绩,每一次进步,都为自己的苦干实干而感到欣慰;尽管自己有时对工作的效果不太满意,但尽力而为了,也问心无愧。这三年来我担负的工作是繁杂的,但我一直在工作中体会着实现自我价值的乐趣,始终对工作保持着充沛的热情。二是困难压力面前有〃韧劲〃。平时我的个性随和而开朗,而作为一名女性,我又具备着女
8、性独有的柔韧性。工作中,有时会碰到这样或那样的困难,无论遇到什么样的困难和挫折,我都能保持乐观的心态,以坚忍不拔的毅力和韧劲去正确对待。而也正因为一次次的困难和挫折,使我在工作中一点一点进步。三是业务面前有〃钻劲〃。还记得每接受一项工作的时候,面对难题,总是不会就学,不懂就问,向领导学,向同事们学,向书本,学向实践学。要么不做,既
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