《高分子材料共混改性原理》课程教学改革探讨

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1、《高分子材料共混改性原理》课程教学改革探讨秦四勇张爱清江华芳程崟家中南民族大学化学与材料科学学院摘要：《高分子材料共混改性原理》是高分子材料科学与工程专业的一门重要的专业必修课程。该课程具有较强指导性，实际应用广泛。但因内容侧重原理分析，涉及专业知识较多，教学实践难以开展。本文针对该课程在以往的教学过程中存在的问题，结合我校自身特点，积极探索以完善学牛理论知识体系、掌握共混生产工艺和启发学生创新思维一体化的新型教学模式的教学改革对策。关键词：高分子材料共混改性;基本原理;改革策略;作者简介：秦四勇（1985-），男，博士，讲师，主要从事小分子自组装药物载体。S

2、tudyonTeachingReformofPrincipleofPolymerBlendingModificationQINSi-yongZHANGAi-qingJIANGHua—fangCHENGYin-jiaCollegeofChemistryandMaterialsScience,South-centralUniversityforNationalities;Abstract：PrincipleofPolymerBlendingModificationisoneofthemostimportantspecializedcoursesforthestud

3、entswhomajorinPolymerMaterialsandEngineering.Thiscoursehasgreatguidaneeforblendingselectionandpracticalengineeringapplications.Notably,itischailengeeibletosatisfythetcachingpracticcbecauseitisthcorcticalandcomprehensive.Accordingtotheexistedproblemsinthecurrentteachingandthefeatureo

4、fcollegefornationalities,allin-onenewteachingreformstrategy,whichconsistedofconsummatingtheoriesknowledge,masteringproductiontechnologyandevokingcreativethinking,wasexploited.Keyword：polymerblendingmodifiertion;basicprinciples;reformstrategy;《高分子材料共混改性原理》是针对大学三年级高分子材料与工程专业学生开设的一门专业必

5、修课，该课程以《高分子化学》、《高分子物理》、《高分子材料》等课程为先导课程，要求学生掌握聚合物共混改性的基本原理、聚合物共混物的性能、应用及其工艺设备等方面的知识。该课程的学习有助于完善高分子材料与工程专业学生的专业知识，提升学生的工程应用能力，有效拓展学生理论与实践相结合的学习模式。1课程特点与开设依据聚合物共混改性是材料科学的一个重要研究领域，与材料科学的整体发展密切相关，其应用已渗入多种塑料和橡胶制品之中。《高分子材料共混改性原理》立足于共混改性的基本原理，对聚合物共混物的分类、发展，聚合物共混物的和容性、形态学、界面设计、工艺设计，成型过程中共混物的

6、形态结构变化、聚合物共混物的性能，以及填充及增强改性的方法、构成、形态及界面、结构与性能等方面进行详细的分析和阐述1±1。使学生对聚合物的共混改性的基本原理和方法有一个全面的认识，并了解共混改性领域的一些最新进展。我校中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，学校以坚持面向少数民族和民族地区，面向地方，面向全国，为少数民族和民族地区服务为己任，以培养“应用型、复合型、创新型”人才为目标。少数民族地区的主要特点为:物质资源丰富，但因经济相对落后，先进技术缺乏，导致资源利用率低，高附加值产品输出较少。聚合物共混改性策略能趋利去弊，相对于规模大技

7、术成本高的共聚而言，共混改性不受规模限制，试验和投产相对容易。而且品种的设置灵活多样，能够充分利用当地资源，广泛满足应用领域材料性能多样性需求。因此我校开设《高分子材料共混改性原理》符合学校为少数民族及民族地区培养急需的应用型人才的培养目标。2课程现状在近年来的教学实践中，发现该课程存在以下教学问题：(1)学生学习积极性有待加强《高分子材料共混改性原理》主要开设于大三年级下学期。与多门高分子专业课程紧密相关，要求学生能够综合运用已学的专业知识。该课程人部分内容侧重理论研究，自身相对乏味。而作为民族类高校，学生基础参差不齐，具有的知识储备差异较大也。有些学生对这

8、种专业知识综合运用要求较高的课程可能表