幼儿园外出观摩体会及心得

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时间:2019-01-05

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1、幼儿园外出观摩体会及心得X月一号和二号在县中心幼儿园举行了新教师基本功大赛,我有兴去听了她们的课,尽管都是一到三年教龄的新老师,但是她们的课上得都很出彩,令我大开眼界,虽然大部分老师上的是艺术课,但她们的选材都很新颖,使我又看到了许多值得学习的地方。县园的李老师上的是一节艺术课,她选材就很特别,她选择的材料是锅链、苍蝇拍、大勺、小勺、蒲扇、塑料袋等等一些废弃物品,让孩子自由探索。活动中,教师除了提供大量材料以外,更多的是鼓励幼儿按照自己的设想大胆尝试,孩子的想象力也很丰富,动手能力也很强。还有一位老师选的

2、题材也很特别,在瓶内作画,让我觉得眼前一亮,孩子们也特别有兴趣,在活动中体现了教师的娴熟的驾驭课堂的能力,非常沉稳和从容幼儿园外出观摩体会及心得。我园的朱老师上得也是一节艺术课,《放烟花》,用棉签来作画,很好地把一堂生动活泼、充满自主性的活动展现在了我们面前,思路清晰,构思巧妙,最重要的是以幼儿为主体,充分的发挥了幼儿的想象力和创造力。在幼儿进行操作的时候,老师细心的指导,并且还配上了轻松优美的音乐,使幼儿在轻松舒适的环境当中作画幼儿园外出观摩体会及心得。在教师的引导下,幼儿充分的发挥想象力和创造力制作出

3、许多精美的作品。还有其他老师的课上的都很不错,其中两位老师上的是室外课,都很精彩。在听了这些教师的课后,我感到她们真正做到了让孩子们学中玩,玩中学,调动了孩子们的学习热情,让孩子们大胆的发言,探索,教师语言流畅、教师思路清晰,小结到位。整个教学活动步骤清楚,每个段落,层次结束后,教师都清晰的语言进行归纳小结幼儿园外出观摩体会及心得。总之,我听完这几节课后触动很大,我想在今后教学工作中学习他们的优点,改进自己的不足,尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。12345——广州开发第二幼儿园这所幼儿园环境较为优美,

4、是孩子们健康成长的花园、乐园和家园。在这里我们分别观摩了各个班级创设的游戏环境和提供的游戏材料,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,游戏区丰富多彩的材料提供中不难发现老师们的匠心独具,处处皆体现了以孩子为主。各个游戏区的设置合理,充分利用了活动室的空间,平面的、立体的都布置地很巧妙、科学,投放的材料取之于生活,用之于游戏。足够的空间为游戏的顺利开展提供了有力的保障,宽松的环境既有利于幼儿走动和交流,也有利于幼儿全身心地投入到游戏之中从而避免相互间的影响,场地的布局符合我们日常生活的情形,幼儿的生活经验在游戏中

5、得到充分发挥,社会交往能力也得到了相应的提高幼儿园外出观摩体会及心得。游戏材料影响着游戏的成效,游戏材料的价值不是以价格为标准的,而是以能否激发幼儿的兴趣和促进幼儿的自主活动为标准的。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动。因此,只有努力挖掘幼儿生活中的可利用材料,丰富幼儿的游戏情节,激发幼儿参与游戏的积极性,才能有效提高幼儿游戏的质量和水平幼儿园外出观摩体会及心得。参观中所见的材料让我由衷地感叹,如手提包装扮区,通过游戏提高剪、打结、粘贴等技能,发展幼儿手眼协调能力

6、;在装饰、打扮的过程中,幼儿感受物体大小、颜色的搭配与设计,提高审美能力再如刺绣、编织活动,既促进了幼儿小肌肉动作及手眼协调能力的发展,在选择毛线的过程中,幼儿对毛线的颜色进行了比较和搭配,还提高了色彩的辨别能力?游戏,是孩子在幼儿园活动的基本形式,我们要始终做到心中有孩子,始终以孩子的发展为根本目标,仔细观察他们在游戏活动中的表现,并根据观察到的现象进行有针对性的分析,并提出适宜的对策。一个教师只有学会了观察、善于观察,才能有效地进行游戏指导,使游戏活动真正成为孩子的最爱幼儿园外出观摩体会及心得。本次外

7、出参观考察,为我们今后游戏开展中材料的提供和投放起了一个穿针引线的作用,也坚定了返园后在本园顺利开展游戏活动的信心。“你给他一个世界,他立刻可以创造出无数世界来还给你”这就是游戏的创造性。创造的体验是最高的愉悦,它包含了儿童心智的高度活跃和情感上高度的自我肯定。给幼儿自由吧,放飞幼儿的心灵,这样他们才能飞得更高、更远!12345前一段时间有幸参加了山东省优质课评选的听课活动,这次听课中我学习到了很多。参赛的老师们都非常的优秀,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏中快乐的学习,让游戏贯穿于整个活动过程

8、中。下面我就联系我们的日常教学谈一下我这次听课的收获,以及在日常教学中值得借鉴的地方:一、教具简洁,充分发挥教具的作用以前上公开课的时候我经常会准备比较花俏的教具,以此来吸引幼儿的注意力,相信很多老师们也都走入过这个误区。但是看到小班体育课《小布垫》这节课的时候我感觉眼前一亮。这节课的执教老师从头到尾就是利用一个小小的布垫与孩子们游戏。比如让孩子们捏小布垫,把小布垫捏成各种形状,并且利用捏成的物品玩耍,既激发了孩子们对小布垫的

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