2013幼教办秋季工作计划

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1、2013年幼教办秋季工作计划新学期，我校幼教工作在党的十八大精神指导下，始终贯彻党的教育方针，以幼教两个《法规》为准绳，深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，坚持“一切为了孩了，为了孩了一切”的办园思路，加强对各幼儿园、学前班的管理，特制定如下计划：一、落实常规管理，规范办园行为。木学期继续加强幼儿园常规管理的落实，对办园条件、课程设置、教材使用、一口常规执行情况等坚持随机检查和定期检查相结合的原则，提高质量强化意识，建立常态管理机制。1、制定详细的常规及评价标准、形成扎实严谨的工作秩序。根据《纲要

2、》精神，结合各园的实际情况，每个幼儿园都要从规范教师保教行为和规范幼儿在园行为两个方面，制定一整套比较完善、规范的管理制度和办法。这些制度的每一项、每一条都要从幼儿发展及工作实际出发，力求细化、有针对性和实践指导性。如制定《教师一□工作常规》、《教师口常工作考核评估内容》、《班级保教质量评价标准》等制度时，要细到教师在园每个时间点干什么、玩具筐应该怎样摆放、每把墩布每块抹布应该放到哪个位置……这些细则就是使每位教职工清清楚楚地知道□常工作的每个坏节，应该怎样具体开展工作；从幼儿一日活动的每个环节出

3、发，根据幼儿的生活卫生习惯、学习习惯、品德行为习惯、常规等几个方面制定详细的《幼儿一口活动常规》。如进餐这一环节，从幼儿入座、如何取放餐具、如何拿小勺、扶小碗、如何细嚼慢咽、如何正确漱口、擦嘴；口己收拾餐具等等，每一环节都有详细的标准要求。2、落实制度、强化督查。健全制度是基础，落实制度是关键。各幼儿园要加强班级常规巡视及量化评定，加大检杳监督力度。每天对晨检、早餐、午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一口活动齐环节进行检杳，并做详细记录，在检查过程中随时发现问题并着手解决，确保幼儿

4、一口活动的质量，制约教育的随意性。二、以“研”促“教”，提高办园水平，全面推行素质教育。1•结合《纲要》、《指南》的再学习，做好省、市、县幼教研究会布置的课题研究工作，并争取出成果参加各级幼教会的交流研讨。2•深入研究幼教改革新路了和幼儿园办园体制改革，提高幼教质量，为培养创新人才打下良好基础。3•严格教研制度，加强教研工作，更新教育观念，要注意克服重教轻保、重知轻德、重知识轻实践、重教师主导轻幼儿主体、重尖了轻全体幼儿等错谋倾向,要使每个幼儿身心都得到健康和谐的发展。4、积极开展街道性教研活动。

5、本学期将在中心园开展一次街道性观摩活动。三、加强学习，提高师资综合素质。1・积极开展师德教育，组织教师学习“三个代表”重耍思想和党的十七大糟神，学习教育法律法规，增强依法从教意识，树立正确的人生观、价值观和教养观。增强责任心和使命感，树立“一切为了孩了，为了孩了的一切”的思想，尊重爱护每个幼儿。2•在课改实践中，加强对《指导纲要》和《教育指南》的学习理解，并进行深入研讨和贯彻实施，同时派出部分骨干教师参加市、县的培训学习。3•支持鼓励幼儿教师积极参加口学考试、函授学习，进一步提高学历层次和专业水平

6、。四、学校有体操，班班有节目，为孩子们创造一个树立自信的良好平台幼儿教育不同于其它学段的教育。幼儿时期，更多的是让孩了们学会合作，学会在人群中适应的能力以及智力的早期开发，通过幼儿游戏，会操，节冃等方式让孩了们在集体活动中得到锻炼。此外，除去园内排练大型舞蹈外，班班耍有节目，壮大演出的队伍。给孩了们都有一个表现门我的机会，树立孩了们的门信心。五、搞好家园共育，密切与家长的关系孩了的成长有三个环境：社会环境，家庭环境，学校环境。对于幼儿來说，社会坏境的影响很小，影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭坏

7、境和学校坏境。通过家园共育工作，要让幼儿家长懂得一个孩了性格和品格的形成主要是一个人的幼儿时期，在这个时期，孩了们会学会合作，学会尊重，学会怎样学习甚至怎样做人。因此，各园继续实行一月给家长一封信制度，定期把我们的工作汇报给家长，让家长参与到我们园所建设和管理中來，倾听他们的心声，接受他们的建议和意见。各园定期召开家长会，以便更好地与家长沟通。每学期至少进行两次家长开放□活动，让家长了解幼儿在园的一□生活与学习，理解幼儿园的办园理念及办园思路，掌握学而教育的方法与规律，倾听家长心声，密切家园联系。

8、本学期要求各幼儿园举办“庆元旦'家圆同乐'亲了活动”，届时全街道将进行评比。六、安全工作常抓不懈1、加强对公、民办幼儿园（班）安全工作的管理，层层签订安全责任书，并注意资料的收集。落实安全工作□记制度，制定安全工作应急预案，落实措施,确保保教工作的顺利进行。2、各幼儿园（班）应认真执行有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度,自觉接受卫生部门对幼儿园卫生保健业务的监督和指导，加强与卫生部门的合作。认真坚持食品尝试、留样等制度，搞好清洁卫生管理工作，坚持每期对幼儿进行一次全面体检，并做