校园安全文化建设实施方案设计

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1、寿宁县第二实验小学校园安全文化建设实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。二、活动主题长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。三、活动目标力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防

2、范能力明显提高，学校安全管理能力和管理水平明显提髙，校园安全事故和伤亡人数明显下降。四、组织保障为加强此项工作的组织领导，成立“茗溪小学校园安全文化建设活动领导小组”，组成人员名单如下：组长：肖作宜副组长：叶明秀组员：徐爱如叶爱兰李典勇缪仕本徐庆达陈宗英卓仕坚卓海玉李小平范延英叶霞妹五、主要任务（一）夯实校园安全物质文化，做到“三达标”1•校园建筑设施安全达标①无地质灾害隐患，无危房、危墙、危坎，有封闭的校门和围墙。②有符合卫生安全要求的食堂和厕所。③有满足师生需要且符合建筑安全等级、抗震设防要求的教学及教学辅助用房、

3、办公用房、生活服务用房和体育活动场所。2.校园设施设备安全达标①有满足教育教学活动需要且无安全隐患的活动器材。①有规范的消防设施（灭火器、消防栓及水带、水枪、应急灯等）、防雷设施和必要的技防设备。②校园饮用水源、水质、供水设施达标。③校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。3•校园周边安全环境达标①临近公路的校门口有交通警示标志、标线、标牌和减速带（坎）。②校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化品仓库、经营站。③无乱搭、乱建、乱堆现象，环境洁净，绿化美化好。（二）构建校园安全制度文化，做到“三完

4、善”1•完善校园应急处置预案2.完善学校安全管理制度3.完善学校安全隐患台账（三）培养校园安全行为文化，做到“三规范”1•规范安全管理行为2.规范安全教育行为①学校开设安全教育课程，举办安全法制报告会，召开安全为主题的班团队会，组织开展安全教育日、周、月活动，组织参加全国中小学生安全知识网络竞赛，有针对性、多种形式地开展安全教育活动，深化交通安全、消防安全、防震减灾、运动安全、饮食安全、网络安全等安全教育，增强学生的安全行为意识。②开展师生应急疏散演练，每月至少开展一次应急疏散演练，以演练强化安全教育培训、增强安全防范

5、意识，提高师生应对突发安全事件的能力。3•规范学生安全行为根据学生年龄特点，生理心理发展特征和学校实际，有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。①在交通方面，教育学生靠路右边走，不在公路上玩耍戏闹，不随意横穿马路，不闯红灯，不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。②在课间方面，教育学生上下楼时走楼梯不推挤、不打闹、不追逐、不髙声尖叫，不在楼梯扶手上滑行，不翻越窗户，不攀爬管道。②在学生放学时，组织学生排成路队，在学校附近学生集中乘车的公交站点，安排值日教师到场劝导学生列队等车

6、、有序上下车、文明乘车，促进学生文明乘车行为规范的养成。③在法纪方面，教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品，不打架斗殴，不向他人索要财物。④在防火方面，教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校。不在宿舍内私自安装电源插座，不私接电线，不点蜡烛,不使用明火，不在校内或野外玩火。⑤在防溺水方面，教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳,不在无家长（监护人）或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员、无安全保障的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到江河、湖海、水塘、水库、水坑等危险水域

7、边畔玩耍嬉戏，不盲目下水施救；发现险情会相互提醒、劝阻并报告，会基本的自护、自救方法。⑥在课余方面，教育学生不进入营业性游戏室、网吧、酒吧、歌舞厅等未成年人不宜入内的场所。通过开展学生安全行为教育，有意识地引导学生践行安全行为，规范安全行为。（四）凝聚校园安全精神文化，做到“三落实”1・落实课程设置要将安全法制教育纳入教学内容，列入教学计划，采用课程渗透、与地方课程相结合的方式加强公共安全教育，开展自救自护和逃生演练活动。2.落实宣传教育在加强课堂教学和学科渗透的同时，广泛开展“关爱生命，关注安全”主题系列教育活动。3

8、.落实宣传阵地（1）、加强校园安全文化阵地建设，结合本校实际，积极谋划建设安全文化长廊。⑵、充分利用校外青少年活动中心等校外教育资源，开辟安全教育阵地、实践基地、安全教育体验活动，丰富校园安全文化建设内涵。三、实施步骤根据上级文件精神，本学年我校校园安全文化建设工作从2016年9月开始，分四个阶段进行。第一阶段，宣传发动阶段（9月