调研考察心得

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1、调研考察心得迁安之行一关于走进迁安职教中心调研的心得体会经过半个多学期的专业理论课学习，有关目前的职业教育发展情况还停留在书本上的描述，并没有走进职业学校进行实地调研。而上周，由老师们带队，终于有机会来到迁安职教中心进行参观学习。除老师们之外，我们总共有10个人，人数较少，因而在调研过程中都是集体行动。周一上午我们赶到迁安，迁安职教中心的老师热情地接待了我们，并且耐心地讲解了有关学校的基本情况，带领我们参观了各类实训室、教室和食堂。在接下来的几天，基本上是进入课堂听课和参加有关“感恩”、“环保”等主题班会。通过几天的调研，

2、感受到了领导的关怀、老师的敬业、学生的可爱和设备的先进。在来迁安之前，听到很多有关职业学校负面的评价，而经过短短几天的了解，发现迁安职教中心在很多方面做得比较好，值得大家借鉴和学习。一、学校历史悠久、底蕴深厚迁安职教中心建于1983年，经过多年的发展，在XX年成为国家级重点中等职业学校，在XX年正式升格为“迁安市技师学院”。学校秉着开放式、社会化、灵活性和多功能的办学理念；积极对接产业、加强合作办学、紧贴区域产业结构调整步伐，使学校与时俱进。学校多设置基于第二产业的专业类别。以冶金专业为例，这是根据迁安当地钢铁产业发展需要

3、设置的，据了解，招生最好时可以达到一个年级有10多个班是冶金专业。只是近几年，随着当地产业结构的多元化，学校的专业设置也越来越多样化，冶金专业的热度有所下降。据冶金专业的老师所说，冶金专业的学生很多是被调剂过来的，这说明冶金专业如今的招生形势严峻。当地的产业结构虽然正值调整，但钢铁产业仍占据相当大的比例，冶金专业也为当地钢铁产业培养了人才，因而不管人数的多少，学校都应精心培养。“科学技术是第一生产力”，迁安职教中心一直紧跟当地经济发展步伐，也开设了财会、软件设计等专业，再加上冶金等老牌专业，不可谓不是底蕴深厚，为社会培养了

4、一大批技术较为成熟的“蓝领”人才。乔布斯说过：“质量比数量更重要，就像本垒打胜过两个双打。”不管学校规模怎样，只要有学生在学习，就应该以高标准培养高质量的人才，而经过了解，发现迁安职教中心一直是这么做的，本着"学好专业，建设家乡”的校训，在最困难的时候也没有放弃，才能发展到如今的规模。二、学校管理的规范化与精细化来到迁安职教中心的伊始，校长从学校管理工作中的各方面出发，与我们亲切的交谈。校长作为职校的校长，并没有一味的强调技术的作用，也注重学生智力的发展。他说：“智力好的人，发展会更好。”当然，这句话也不是说看轻技术，相反

5、对于职业学校来说，技术教育绝对是学校教育中的工作重点。接下来，校长又指出：“我们要培养手脑并用的人。”是的，学校不仅要培养技术熟练的人才，而且要培养有个性的、有思想的、高品德的技术人员。只有这样，才能使学生在以后的学习生涯或工作岗位中可持续发展，才会使学生具有创新能力和顺应时代发展的能力。三、教师素质较高，但年龄结构不平衡，缺乏专业性较强的兼职教师通过与老师的交谈，发现一些年轻的男教师对学生的期望值不高，认为他们基础差。这些教师的成就感较差。而恰恰相反，一些女教师认为班上的学生很听话，对学生的期望值也较高。再者，根据了解，

6、学校40岁以上的老师达到90%,30-40岁的老师不足3%0这就说明学校教师的后备力量稍显不足须有待加强。据有关老师的介绍，学校专业性较强的兼任教师不足。学校一直在努力引进社会上的能工巧匠，但某些专业的兼任教师还是紧缺，尤其是技术类专业。四、学生实践能力较强，但专业基础知识不够牢固经过观察学生的行为，发现学生擅于实践。例如，在汽修班的理实一体的课堂上，将学生分为两组，一组跟着老师在机器上操作；一组围成一圈进行讨论，在这个过程中，操作的同学正专心致志的操作，学习理论的同学正面面相觑或谈论与学习理论无关的事情。造成这种现象的原

7、因有二：一是，学生课前没有很好的预习，导致无从下手;二是，基础太差，根本无法理解一些内容。这就可以从两个方面进行改善：一是，将预习以任务的形式，让学生去做，不管预习的程度怎样，都应写出自己会的东西和不会的东西，这样能加强预习的效果；二是，针对于基础差，老师更应该加强辅导，在课上，老师要兼顾两组同学实在力不从心，这就需要老师平衡这个课堂。或者可以安排助教帮助老师加强学生学习理论的效果。五、设备较为完善，资源利用率较高在短短几天内，我们都被学校的设备所惊讶。学校设备很完善，像钳工实训室、汽修车间、软件设计实训室、茶室等，都很现

8、代化，并且颇具规模。尤其是在一天下午，学校邀请我们参加了某些实训室落成的典礼。这其中就有学前的手工实训室、计算机实训室等。更让我值得赞叹的是，实训室还包括萨克斯的实训室、合唱实训室、钢琴实训室、茶室等。迁安职教中心作为一所技术类的重点职业学校，艺术氛围却也很浓厚，这大大加强了学生的艺术素养，陶冶了他们的