浅析在幼儿园开展地方特色主题教育活动的意义和价值~

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时间:2019-01-05

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1、浅析在幼儿园开展地方特色主题教育活动的意义和价值〜中国的传统文化,是我们的母体,是我们的精神家园,舍弃了她就等于舍弃了我们的根,无论到什么时候我们都需要她的滋养。因此从小进行中国本土文化教育,开展富有地方特色的主题活动有着非常重大的意义和价值。一、开展地方特色教育,传承和宏扬本土文化当今的中国是中西文化共融、不断发展的年代,网络信息化的日益普及,大量国外的文化内容的流入,使本土文化日渐边缘化。特别是地方特色的教育资源没有得到充分挖掘和利用。珠海地处广东,广东的历史悠久,有着丰厚的文化积淀。它的岭南文化源远流长

2、、博大精深,有独特的个性和地方特色;有较高的历史文化价值和艺术魅力O珠海幼儿园的孩子基本都是土生土长的“粤娃娃”,开展广东地方特色教育就显得非常重要。教师以本土的广东传统文化及非物质文化遗产为主题课程资源内容,通过设计的教育活动,努力提供各种让幼儿探索欣赏广东民族文化的机会,让这些“粤娃娃”从小去感受、去熏陶、去积淀民族文化的精髓,无论现代文明如何洗礼,却依然保持对民族文化的喜爱,将民族文化继承和发扬光大。1、领略本土艺术风釆,提高艺术修养广东的音乐、粤剧、粤曲、歌谣及多姿多彩的民间艺术,从一个侧面反映出岭南

3、文化的源远流长、博大精深。但在外来文化的不断冲击下,现在的幼儿对本土艺术日渐疏远。所以,本土艺术要走进幼儿园,走进我们的课堂。让幼儿领略本土艺术的风采,不断提高艺术修养,才能宏扬我们的民族文化。幼儿的年龄特点决定了幼儿在本土艺术活动中借助多种手段:如音乐生活化活动、故事表演、多媒体的应用、语言、肢体、符号等表征手段;广东的粤曲和粤剧是赋有代表性的广东地方戏,教师通过戏剧表演的方式让幼儿通过扮演角色、自己尝试画粤剧花脸等进一步感受广东本土艺术文化的魅力。教师要对本土艺术作品做全面了解,并作出深入浅出的分析和展示

4、,提供相应的材料供幼儿操作,问题也要有启发性和艺术性。把欣赏和感受贯穿在每一个活动中,引领幼儿在本土艺术的海洋里自由畅想,提高艺术修养。2、创建地方特色的学习平台,加厚文化底蕴,提升文化素养开展地方特色的教育,可以增长幼儿的知识,开阔视野,提高文化素养。教师要积极开发有地方特色的主题活动,创建“我爱广东”的小网站,在幼儿园的网站上,有家长、老师找到的有关广东本土文化的许多资料,将收集到的文字、图片、音像等资料都汇集到一起,通过对资料的整理、重组和制作,建成可以学习的交流共享的平台。如“广东童谣”的主题,欣赏童

5、谣《月光光》老师登录创建的小网站,就可以找到童谣的flash在欣赏中幼儿就能很快地了解所要表现的生活意境,感受童谣方言的优美和独特韵味。认识“广东梅县的围屋”,幼儿可以从小网站的资源库里,欣赏到围屋的各个角度的图片,从而对它的构造特征有了清晰的认识。二、培植对本土文化的认同感和自豪感,激发爱家乡的情感开展广东本土教育,可以帮助幼儿从小认识自己家乡的自然、人文精神和环境,使幼儿真实地感受自己与本土文化之间的密切关联,激发其对本土文化的认同感和自豪感。并以情感目标的达成为首要目标,帮助幼儿通过观察、感受、实践操作

6、等,来正视本土文化的价值,进而由接触到了解,能关爱本土,激发爱家乡的情感及责任感。1、环境的熏染进行广东地方特色主题活动,教师应积极创设幼儿探索、学习广东本土文化的条件,在幼儿可听、可见、可感、可想、可动的环境中进行熏陶和浸染。女口:音乐区:布置广东音乐与西洋音乐乐器展;投放各种打击乐器;粤剧表演的VCD等。美工区:提供木条、竹片、刻刀、瓦楞纸、纸盒、扇贝等等废旧材料供幼儿设计广东特色建筑和工艺品。广东国家级民间工艺传人的作品图片展。科学区:提供广东地图、设立“亚热带水果展”台风形成图片、制作地形的沙石、小模

7、型等。生活区:提供“功夫茶具”语言区:提供孙中山等伟人英雄的图片、电影光盘等。墙面布置:在墙上粘贴具有广东代表特色的民间建筑、民风民俗图片;现代广东的图片介绍(广交会、高交会、航空博览会)等等。让幼儿时时感受广东的本土文化,在耳濡目染中,感悟本土文化的精神,体验本土文化的特性,对广东本土文化艺术的精湛与美妙,产生认同和自豪感。2、参观+体验亲眼所见、亲耳所闻是幼儿获取信息、累积经验的最好的方法,他们对广东本土文化的了解和创造就从这里起步。老师要创造机会让幼儿走进地方生活,了解更多的广东本土生活特色。在这一过程

8、中,教师的指导十分重要,教师要花比课堂上更多的时间进行准备,要考虑诸如参观路线、路途安全、参观重点问题引导、访问的问题及幼儿礼貌教育等。这种方式看似简单,实质上是一种高责任、高效能的活动。如参观伟人孙中山的故居;气象台、逛迎春花市;体验功夫茶:广东生活惬意,功夫茶的淳香不仅让广东人陶醉,还吸引着很多外域朋友。在主题教学中,教师将茶文化作为幼儿了解广东人生活的一部分,带幼儿去参观广东潮汕功夫茶庄,品尝

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