两学一做自检自查报告3篇

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1、两学一做自检自查报告3篇2016年10月17日下午2:30分，实验中心直属党支部全体党员认真学习了“两学-做”学习教育调研提纲内容，会议由实验中心支部书记柴艺汇同志王持，召开了本部门自开始“两学-做'学习教育以来自查自纠的会议，现将具体情况报告如下：本部门自开展“两学一做”学习教育以来，认真落实了“三会一课”制度，确定了支部学习计划表，每个月都召开党员大会学习党章规、系列讲话，每季度开展-•次专题讨论会，并开设专题党课学习。在开展“七个一”活动情况中，支部全体党员集中党课学习-次，开展了“学党史、感党恩、跟党走”学习研讨会，宣传

2、学习先进典型活动等。在学习“两学一做”重点内容学习中，本支部学习了《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、习近平总书记讲话精神的情况、党章、俩学-做”学习教育应知应会手册、学习问答（小卡片）等和关书籍及资料，部门党员都积极参加了“两学一做”网络答题，还完成手抄党章100天活动。配合学校做好各项专项排查工作，完善了支部内党员党组织关系，按照规定进行了按期换届基层党组织选举工作，完成了今年上半年党费收缴工作。组织大家集体观看了“脱贫攻坚•党员先锋”先进事迹。本支部做好了

3、“两学一做”边学边改情况，建立党组织和党员问题清单及整改情况。按时完成了落实信息报送，每月在部门网页上更新“两学一做”工作简报情况，并围绕重点选题中的题目撰写相关稿件。在开展本次活动期间，我们也发现一些不足和欠缺的地方，并提出了具体的整改的措施。对于“两学-•做”理论学习还需进…步加强，本部门也增加了相应的学习时间和集中学习的会议。理论联系实际，把俩学-做”的实质贯彻到实际工作中去，指导匚作，踏踏实实做好每…项本职工作，务实创新，增强工作的实效性，让每-位党员在本部门的工作中树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，发挥模范带头作用。"两学

4、--做"学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、"［严=实"专题教育之后，深化党内教育的又…次重耍实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展"两学一做"学习教育，对全面落实党员教育，提高党员素质和党性修养有重要意义。其实开展"两学一做"学习教育，不仅仅是「次活动，而是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。目前全校各级党组织各直属党支部都把"两学…做"学习教育作为当前的…项重大政治任务，紧紧围绕学校认证…评估”等重大工作展开。通过开展本次自查自纠活动，大家一致认为要

5、不断学习充分认识"两学--做"学习教育的实质及重要意义，实验中心全体党员将积极努力完善围绕“两学一做”学习教育调研提纲内容，推进“两学一做”教育活动的开展，不断优化党员队伍，提高党员整体能力素质和党性修养,切实做好教辅部门的工作职责，在今后的工作中要更加严格的要求自己，积极参加党的组织生活，自觉践行"两学一做"学习教育的要求，自觉履行党员应尽的义务，使学习教育入心入脑，在"十「五"新的发展征程中，为谱写好"中国梦"的大同篇章贡献自己的力量。两学一做自检自查报告机关五支部按照中央、省、州俩学-做”学习教育活动要求以及州人社局机关党

6、委“两学一做”学习活动安排。制定了《2016年州人社局机关第五支部“两学…做”学习计划》。2016年5月16日召开支部大会，传达各级“两学一做”会议精神，认真安排布置了支部的学习计划。根据“两学一做”要求，制订了集中学习活动方案，制作了学习宣传专栏。补选充实了支委班子，狠抓学习教育活动。先后2次召开支委会次，集中开展学习研讨4次，邀请分管领导为支部党员干部讲党课1次。在学习活动中做到了“四个结合”即：学习教育与“基层党建推进年”相结合;学习教育与机关文化建设相结;线上学习与线下学习相结合;学习教育与扶贫工作相结合。通过“两学一做

7、”教育活动，全体党员对学习活动有了更深入的认识和了解，充分认识到“两学一做”的重要意义。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育Z后，进-涉落实全面从严治党的重要抓手，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为-名党员都应该深入领会“两学一做”学习教育活动精神，自觉践行“两学一做”的实质和要求。通过学习大家进一步意识到党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员如果对这个准则和规范一知半解甚或…无所知，就会出现很多问题，如果作为-名党员立身、立业、立言

8、、立德的标准就没有了，就很危险了。因此强化党章党规学习,是每个党员的提高党性修养，成为一名名副其实的合格党员的必修课。通过学习，支部门名党员提交学习心得体会11篇，记写学习笔记140余篇。此外，支部按照活动方案按时召开支委会、支部大会、上好党课、组织支部活动，全