高中优秀学生事迹材料与高中信息技术教学总结合集

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1、高中优秀学生事迹材料与高中信息技术教学总结合集高中优秀学生事迹材料高中优秀学生事迹材料杨XX从进入省实高中部开始，就自觉以校训要求自己，爱国、团结、求实、创新，不断从错误和失败中学习，努力提升自己的道德修养，思想和认识上都有了较大的提高，能够及时认识到自身的缺点和不足，对待事物的判断和分析能力都有较大的提高。具体表现：第一，他是班级的团支书，善于组织同学，积极配合老师的工作，会主动利用班会组织同学讨论价值观和行为规范。第二，他是他们宿舍的寝室长，三年来每学期都荣获“五星宿舍”的称号，本人被评为“优

2、秀住宿生”。第三，他热心服务社会，曾经在光孝寺做义工，并担任省实志愿者协会的志愿者，寻找机会参与社会实践，高一寒假期间在一家五星级酒店做实习门童。因为品学兼优，他曾荣获广州市“三好学生”荣誉，并多次获得学校的“三好学生”荣誉称号。杨XX同学在学习方面一直非常努力，学习能力强，尤其善于理解，能做到劳逸结合。他注重各科的均衡学习，成绩优秀，在高三历次大考中都排在年级前三名内。在学科竞赛方面他曾获得20**年广州市高二数学竞赛一等奖、20**年广州市髙一物理竞赛二等奖、第28届全国中学生物理竞赛三等奖。

3、杨xx同学在实践中学到课本之外的知识，同时又把课本中的知识运用到实践中。他曾赴北京、上海参加模拟联合国的活动，在这之中积极提高了沟通能力与人际交往能力，拓宽了国际视野，增强了理性分析问题的能力。高一、高二两个学年中，在学校老师的指导下，他参加了研究性学习活动并选择了“广东高考加分政策的利弊分析一基于中学生的问卷调查数据”课题研究。在活动过程中他和组员学到了很多关于课题研究的知识，最终带领小组同学获得了优秀的研学成绩。他意识到健康强壮的身体是学习的基础，因此除了学习外，他还爱好各种运动项目，在校运会

4、中参加了篮球、足球、羽毛球比赛，还参加了110米跨栏比赛、4X400米接力比赛。他还坚持每周踢足球、打羽毛球，锻炼身体。此外，他高二上学期还参加了年级的经典舞台剧表演，在《家》的话剧中扮演觉新的角色，锻炼了自己的胆量，也学到了一些表演知识。在高中两年半的学习生活中，他衷心感谢各位老师的培养和同学们的信任。在未来的学习阶段，他会用更高的标准要求自己，努力向着更高的目标奋斗。高中信息技术教学总结信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，

5、人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水提高。购置浪潮PIII以上品牌计算机60台，自去年9月份高一、二年级共十五个班开设每周一节的信息技术课M=讨霸惫艺拇罅xC窒拢〉昧丝上驳某杉aR韵戮褪俏以扁荒旳吹男畔12•际蹩谓萄e械囊坏愀惺堀⑻寤岷妥芙帷？一、立足实际、搞好教学。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，这是开始上课

6、前首先思考的问题。也是教学研究的第一个课题。1、揭开神秘的面纱。对学生来说，信息技术课是一个陌生学科，大多学生有很大的神秘感。首先我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱，让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识。这样我们从开始的教学中首先把信息技术从“原始一—先进”的发展过程给学生讲清，让学生了解到信息技术不是才有的，而是早就存在的，只是没有明确提出。从理解简单落后的信息技术，上升到了解当今最先进的信息技术。这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。攻破了这一难题，顺理成章地过渡到

7、了处理信息的手段或者工具。我们也是从处理信息的原始工具讲起，逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具一一计算机。提到计算机，学生就不那么陌生，引导他们回答在哪些地方见到过计算机，这样便引出计算机的广泛地应用。由此介绍计算机的发展过程，从原始的计算机的构造及功能讲到当今最先进的计算机的构造及性能，让学生清楚的知道计算机的基本结构的演变和性能的提高，了解计算机这个高科技产物的惊人发展速度，继而从心里佩服这个先进的产物，逐渐开启好奇之门。有了这些基础，接下来的工作就很容易做了，讲述计算机中的信息是怎样表示的；

8、计算机是怎样处理信息的；信息技术中的几个热点问题及计算机的安全问题等等。2、登堂入室。经过上述的教学，让学生从实质上了解了信息技术、计算机技术及其中的一系列问题，基本上打破了信息技术的神秘感，并且激发了学生的兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机这个先进的工具了。讲使用计算机，首先我们注意讲清整个计算机系统（硬件系统和软件系统），让学生搞清硬件、软件的作用。明白了这些，就可以学习计算机家族中的小兄弟一一微型计算机的使用了。先讲述现在常用的操作系统软件，让学生明白自己所进行的操作都