八年级物理下学期第一次月考试题 苏科版_3

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1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺江苏省盐城市东台市2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试题（满分100分考试时间100分钟）想知道物理学得怎么样吗？那就一起闯关吧！别忘了!解题时要仔细审题，规范作答，认真而沉稳，才会有出色的表现哦!加油！（本卷g取10N/kg）一、选择题（每小题2分，共24分）题号123456789101112答案1.你在使用水性笔解答试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是A．质量B．密度C．重力D．体积2.下列实例中，通过增大压力的

2、方法来增大摩擦的是D．鞋底有凹凸不平的花纹B．捏紧自行车的刹车装置A．运动员手上涂镁粉C．给车轮转轴添加润滑油3.浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”．碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收．此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的A．保温性能好B．易被压缩C．能吸油但不吸水D．密度很小，能浮于海面上4.下面关于天平的使用不正确的是（　　）A．天平放在水平台上，左盘放物体，右盘放砝码认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了

3、《会员之家》宣传资料共四期我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺B．在使用天平前，先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡C．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡D．砝码要用镊子拿，不能用手拿5．用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是A．大于5N，小于10NB．10NC．5ND．无法判断mL5040301020mL504030

4、1020甲102834520gg5g20g乙6.为测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示；接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示．下列判断不正确的是A．石块的质量是46.8gB．石块的体积是18cm3C．石块的密度是2.6×103kg/m3D．若先用量筒测石块的体积，接着用天平测石块的质量，会导致测得石块的密度偏小7.关于力的认识．下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用B．物体受到重力，同时物体对地球也有力的作用C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用8.某研究性学习小组做“

5、水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象．从图中可知，水温度从2℃升到8℃的过程中，其密度（　　）A．先变大后变小B．先变小后变大C．一直变大D．保持不变9.甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像如图所示，由图像可知A．体积相等时，甲的质量大认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺B．质量相等时，乙的体积大C．甲的密度比乙的大D．乙的密度为1.25×1

6、03kg/m310.下列选项中的各力，不属于弹力的是（　　）A．推土机对泥土的推力B．小孩对跷跷板的压力C．地球对月亮的引力D．孩子对小车的拉力11.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行．如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能够正常进行（　　）A．用温度计测温度B．用弹簧秤测力206004080m/gV/cm340206080100C．用天平测质量D．用电子表测时间12.为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像．下列说法正确的是A．该液体密度为2g/cm3B．该液体密度为1.25g/cm3C．量杯质量为

7、40gD．60cm3的该液体质量为60g二、填空题（每空1分，共25分）13.在下列数字后面分别填上适当的单位：(1)一张邮票的质量约为50；(2)一头大象的质量约为4；(3)金属铝的密度为2.7；(4)一名中学生的体重约为500．14．不计空气阻力，在空中飞行的铁饼受到_______的作用，这个力的方向是的，力的作用点在铁饼的_______上，施力物体是_______．认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了《会员之家》宣传资料