xx年后勤(集团)公司企业工作计划

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1、XX年后勤(集团)公司企业工作计划xx年后勤(集团)公司面对的主要问题:1、从各地的情况看,高校后勤社会化改革已经促进了高校后勤发展,而高校后勤社会化改革没有固定或统一的模式,如何结合我校实际推进后勤发展是我们面对的第一大课题。2、新校区快速建设的客观情况,要求后勤以社会法人主体的资格和优质服务水准参与新校区建设和管理。3、学校向后勤集团由人头费拨款改为服务付费的管理体制改革,要求后勤集团内部配套改革。4、在后勤资源十分短缺与后勤保障承受巨大压力的情况下,如何通过全体后勤职工艰苦创业,齐心协力,大胆创新的工作,较好地完成学校的后

2、勤任务。5、怎样搞好经营管理,增收节支,使后勤年总收入向5000万元目标迈进,职工收入同步增加。一、后勤(集团)公司工作的指导思想与主要工作思路指导后勤工作的思想是,深刻领会和实践邓小平理论与“三个代表”的重要思想,与时俱进,开拓创新,在学校党委和行政的领导下,密切联系我校校情和后勤实际,在高校后勤社会化的各项方针政策的指引下,以学校建设发展为契机,以提高后勤服务质量为目的,以增强后勤保障能力为根本,艰苦创业,勤奋工作,团结一心,蓬勃向上,全面提升我校后勤服务能力和水平。主要的工作思路是:1、继承和发扬我校后勤部门的优良传统和作

3、风,挖掘自身潜能,走“内涵发展为主,外延扩张为辅”的后勤发展道路。2、不断推进创新机制的完善,在观念创新、制度创新、实践活动创新上寻求解决问题的方法和模式。3、以建立学习型的组织、架构人性化的服务体系、健全企业化的运行机制为目标,全面推动后勤社会化进程。4、以目标管理责任制为主线,加快制度建设,强化内部管理,逐步向IS09002质量标准体系靠近,形成规范、有序、高效、节省、灵活的管理模式。5、坚持改革、发展、稳定三者协调并进的理念,正确处理好集体利益与个人利益、眼前利益与长远发展、效率与公平的关系。6、加强人力资源的开发与管理,

4、把引进人才与提高职工素质置于后勤(集团)公司生存与发展的战略地位,通过建立健全竞聘上岗、责任岗薪、岗动薪动、转岗分流、待岗培训、减员增效的人力管理机制,来保证人力资源对后勤事业发展的支持。7、坚持经济效益和社会效益同步增长,坚持把降低成本、厉行节约与努力增加经济收入置于同等重要的地位;坚持科学管理、规范经营、分工协作、责权利明晰的工作思路,力争服务质量和经营管理水平有较大的提高,后勤保障能力有明显的增强。二、XX年后勤(集团)公司主要工作1、科学决策、程序公正、办事公开、求真务实。XX年开始,实行新项目立项管理制度,即后勤集团公

5、司凡新开办的业务或关系到后勤人、财、物的重大事项,都要预先立项一—组织调研一一提交报告一一交由集团办公会研究决定的程序进行,或者通过职代会表决。严格按不立项则不得开办的原则执行。XX年5、6月间,召开一次后勤(集团)公司物资采购招商会,对购进货物价值在一万元以上的,全部实行招标准入,并且有计划地建立原材料、农副产品、商品货物的供应基地,同时,将物资采购与物资使用分离,做到相互制衡,从制度机制上保证公正、廉洁、节约。完善公开、公示制度,按制度公开、过程公开和结果公开的原则开展工作。评聘岗位、定岗位工资都实行公示制,对评优、招标结果

6、,对用餐、用车费用等适当范围内公示。通过这些制度和措施推动后勤集团的管理水平和工作水平的提高。2、健全机构,建章立制,理顺关系。在现有的后勤服务和保障体系的基础上,面对新校区建设需要,逐步设立分工明确、服务规范、管理科学、技术精湛的专业化的后勤实体。如专业化的维修公司,社会化的物业管理公司,具有一定资质的建筑公司等。同时按职能要求,在后勤(集团)公司所属的部门中增加管理职能等。根据“拨改付”的要求,XX年对所有实体单位进行独立核算、自负盈亏、自我发展的管理体制,要制定并完善后勤(集团)公司内部管理的各项制度。年内逐渐出台经营管理

7、目标制度、分配制度、奖惩制度、福利制度、财务管理制度、安全制度、监督考核制度、预算管理制度、经济责任制度等。完善和实施以“目标管理、岗位职责、考核监督”为核心的工作管理机制。做好佳豪商贸公司、汽车租赁部的改制工作,上半年要拿出改制方案,下半年开始实施。3、加强职工队伍建设,强化服务意识,努力提高服务水平和服务质量。推进人才计划,强化培训功能,提升后勤的核心竞争力。XX年将培训纳入正常的工作计划,重点进行入职培训、在岗培训和管理人员的管理技能培训。立足校内自主培训,适当进行外地短期培训,并将所有职工(包括外来务工人员)的培训置于后

8、勤建设发展中统筹安排。培训达400人次。举办中南地区超市经理培训班2期;水电工、维修工培训各2期;接待中心服务员入职和技能培训1期。根据XX年的工作计划与发展要求,积极从社会上引进有工作经验的中专、大专以上专业技术或管理人员若干名,分别充实到急需的工作岗位上。按

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